2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案

2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案

ID:40970829

大小:480.50 KB

页数:8页

时间:2019-08-12

2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案_第1页
2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案_第2页
2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案_第3页
2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案_第4页
2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案_第5页
资源描述:

《2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年五年级数学上册第二单元提优自测卷及答案一、填一填。你见过这种现象吗?(每空2分,共26分)1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫(  )图形,那条直线就是(  )。2.正方形有(  )条对称轴。3.这些现象哪些是“平移”现象?哪些是“旋转”现象?(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(  )现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是(  )现象。(3)妈妈用拖布擦地,是(  )现象。(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是(  )现象。4.移一移,说一说。(1)向(  )平移了(  )格。(2)向(  )平移了(  )格。(3)向(

2、  )平移了(  )格。二、选一选。(每题2分,共8分)1.下面图形不是轴对称图形的是(  )。A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形2.长方形有(  )条对称轴,圆有(  )条对称轴,正方形有(  )条对称轴。A.1    B.2    C.3    D.4    E.无数3.从6:00到9:00,时针旋转了(  )。A.30°B.60°C.90°D.180°4.如图,指针顺时针旋转90°,从④旋转到(  );指针逆时针旋转90°,从③旋转到(  )。A.①B.②C.③D.④三、(共8分)四、你能画出下面对称图形的另一半吗?(共8分)五、观察下列图形的位置关系,并填一填

3、。(每空2分,共6分)图形B可以看作是图形A绕点O按顺时针方向旋转________得到。图形C可以看作是图形B绕点O按顺时针方向旋转________得到。图形D可以看作是图形C绕点O按顺时针方向旋转________得到。六、看图填一填。(第1题4分,第2题2分,共6分)1. 把平行四边形甲先向(  )平移(  )格,再向(  )平移(  )格,就能得到平行四边形乙。2.平行四边形甲绕点A按(  )方向旋转就得到平行四边形乙。七、画一画。(每题4分,共12分)1.你能画出下面图形的对称轴吗?2.(1)将图形A绕点O顺时针旋转90°,得到图形B。(2)将图形A向右平移6格,得到图形C。3

4、.(1)将图形A向右平移5格得到图形B。(2)以直线l为对称轴,作图形B的对称图形,得到图形C。八、摆一摆,填一填。(每空2分,共26分)剪四个相等的等腰三角形,在方格纸上摆一摆,然后填一填。1.图形B看作图形A绕点(  )顺时针方向旋转(  ),又向(  )平移(  )格得到。2.图形C看作图形B绕点(  )顺时针方向旋转(  ),又向(  )平移(  )格得到。3.图形D看作图形(  )绕点(  )顺时针方向旋转(  ),又向(  )平移(  )格得到。第二单元提优自测卷一、1.轴对称对称轴2.43.(1)旋转(2)平移(3)平移(4)旋转4.上2左4右6二、1.C2.BED3.

5、C4.AB三、略四、略 五、90° 90° 90°六、1.右4下32.逆时针七、略八、1.P 90° 右 2 2.O 90° 下 23.C N 90° 左 2附送:2019-2020年五年级数学上册第二单元整理复习练习题及答案基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.估一估,数一数,算一算。(假设每个小方格的面积是1cm2。)(1)估一估图中的阴影部分和空白部分的面积,谁的面积大?(2)想一想可以怎样计算阴影部分的面积?它的面积是多少?2.计算下面图形的面积。(单位:厘米。)3.求阴影部分的面积。综合提升重点难点,一网打尽。4.请画出和已知图形面积相等的图形。(1)画出一个三角形。(2)画

6、出一个平行四边形。5.填表格。6.如下图,已知阴影部分的面积是65平方厘米。求空白部分的面积是多少平方厘米?7.一个三角形土地的面积是400平方米,底是80米。这块地的高是多少米?拓展探究举一反三,应用创新,方能一显身手。8.如图,某小区中间有一块长方形草地,长28m,宽15m,中间有两条宽为2m的均匀小路,求草地的实际面积?第二单元整理复习1.略2.12×8=96(cm2) 9.6×8÷2=38.4(cm2)(6.2+10.4)×6÷2=49.8(cm2)3.24×21÷2=252 3×3÷2=4.5(10+25)×16÷2-10×16÷2=2006×8÷2=244.略5.略6.6

7、5×2÷10=13(厘米)13×8=104(平方厘米)7.400×2÷80=10(米)8.2×28+2×15-2×2=82(m2)28×15-82=338(m2)小学教育资料好好学习,天天向上!第8页共8页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。