教育工作者+音乐教师年终述职报告

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1、教育工作者+音乐教师年终述职报告2019年音乐教师年终述职报告  各位领导,老师:  大家好!  我于1996年7月毕业于中等专业学校音乐专业,来到长青小学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了15年整,在2000年1取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于1998年和2001年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。  自1996年8月毕业到现在,一直在长青小学这块教育的讲台上耕耘,应该说,我是伴随着长青小学的发展而成长,伴随着长青小学的变迁而成熟的,十几年时光流逝

2、,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。  在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于2006年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫,

3、一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也

4、微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,08年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。  面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期待,特此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢!教育工作者2019年述职报告  回首20xx年,在党的方针、政策指引下,在教育局和学校的正确领导下,我学习政治素质,提高业务水平,脚踏实地开展教师教育工作,取得

5、比较丰硕的成果。  一、参与编辑《沙河市推广普通话实用手册》  我和张瑞华、王粉玲等普通话测试员在教育局领导郭东海副书记,董少平科长,学校胡改泉校长,高江海副校长的带领下,仔细针对照沙河方言与普通话的差异,搜集整理有关推广普通话的资料,反复校对,草拟了前言和后记,以及附录部分的推普网址,于20xx年2月出版了高质量的《沙河市推广普通话实用手册》一书,受到了省验收组的一致好评。  二、协助整理了教育局和进修学校的推普档案  整理档案工作种类多,内容繁杂,又要体现教育局和进修学校各自的工作特点,为此,经常奔波于局校之间,在和其

6、他整理档案人员的协力合作支持下,教育局和进修学校两处的推普档案全部达标。我还负责学校的推普宣传环境、培训、讲解等工作。为整体推普工作顺利达标做出了积极贡献。  三、协助教育局推普督导小组开展工作  我协助教育局推普督导小组不辞辛劳,深入各学区、各中小学校,指导督促推普验收工作,耐心细致地帮助他们改进工作,修补不足。为全市通过省普通话验收出了力。7月份,培训、测试冀南卫校学生普通话100多人。  四、积极参加XX省骨干教师培训工作  布置XX省骨干教师培训工作,并认真参加了10月14到11月7日地综合实践科(承德)的骨干教师

7、培训。培训中,我认真听讲,积极参与互动,热心服务学员,被评为优秀班主任。  五、计划生育工作  上半年,在市领导高度重视计划生育工作的前提下,及时清理整顿相关情况并上报。下半年该工作移交专人负责。  六、依法治校达标县验收预备  沙河市教育局下半年的工作重点是依法治校达标县验收预备。我参加了动员培训。整理各项安全制度,学校章程,并编印成册上报备案。受到法制科的表扬。所编印的《进校安全制度汇编》上传网站后很快成为兄弟学校的重要参考资料。  七、开展教科研活动  继续深入开展教科研活动,预备申报新的课题项目,填补邢台市教育科研

8、的空白。帮助课题组成员撰写发表教育教学论文十多篇,参与组织了全市的中小学教师继续教育考试。  八、迎接邢台市教育评估  为迎接邢台市教育评估,完成了所负责的校本研修的档案整理工作,完成了分担的环境清理工作。  九、党务工作  党务工作,负责组织费的收缴,今年发展新党员一名,是10年来发展新党员零的突破。

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