幼儿园春学期家长会教师发言稿

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1、春学期家长会发言稿各位家长：谢谢你们能抽空参加我们学前班的家长会！作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，目前我们学前班有学生39名。开学以来，我们2位老师通过与孩子、家长的交流，了解到了我们班存在着的问题和不足。比如：有些家长和老师之间的沟通不够。学习上出现一些误区导致孩子产生厌学情绪，对于这个问题我们进行了观察、分析、了解，并采取了一系列措施。总结出的结论是：家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散,时间久后就淡化了。所以我希望家长无论孩子现在情况怎么样都不要对孩子失去信心，只要你多花时间了解、关注孩子的学习、

2、生活情况，耐心的指导，我相信会有收获的。我们老师面对的是全班人，很多东西只能给予引导，因此家长在家的辅导是很重要的。一、本学期园内工作安排二、、班级教学工作情况下面我要说的是我的教学工作情况：为了让孩子能顺利地进入小学，为进入小学打好基础。本学期重点学习以下科目：拼音、识字、语言、数学、等几门课程。下面，我把本学期的教育目标和大家分享一下：数学方面1、为幼儿创设蕴含数量关系的具体情境，提供具有典型意义的操作材料，将物体的数量、算式之间转换的练习，引导幼儿用动作、图片、口述等方式呈现出不同形象水平的情境2、引导幼儿理解数的整体与部分的关系

3、的实际意义，在数学知识的学习中发展思维能力。3、在活动中增加目测数群、交流不同计数方法的能力，提高活动的挑战性。4、在两组物体比较多少的过程中，感知物体体积与数量的关系5、在操作中获得数学经验，理解各种数量关系，尝试运用已有经验解决新的问题6、在运用折纸的经验折叠某个图形的过程中，会发现图形之间的包含和相互变化关系1、结合季节特征，观察春天里大自然的变化，学习用不同的方式表现春天的美景2、通过多种感官，探索发现泥土中的奥秘，了解泥土中几种小虫的外形特征，能细致、有序地对比观察3、培养幼儿良好的观察、探索、交流、协商、合作的习惯，增进关注

4、自然、亲近自然的情感10、让幼儿认识各种通讯工具，激发幼儿对先进科技产品的关注11、引导幼儿观察下雨前动、植物的变化，激发幼儿对大自然的热爱12、会根据图示、运用彩纸剪出不同的形状的色块进行拼贴作画活动13、让幼儿知道健康的身体是在生活中一点一滴积累起来的，引导幼儿学习简单的健康知识14、通过故事，使幼儿懂得进餐吃东西的注意事项，教育幼儿吃东西要细嚼慢咽15、能讲述故事，知道哪些动物是孵化出来的语言方面：1、感受儿歌的趣味，培养记忆和朗诵能力2、引导幼儿感知社会公德的基本含义和作用，培养幼儿的公共道德和文明行为3、能够正确区分长句和短局

5、，在观察图片的基础上，学习把长句子缩成短句子4、理解童话故事内容，了解城里和乡下的不同生活环境，知道各有优点和不足5、在掌握歌词与内容的基础上，熟悉歌词旋律，学会演唱歌曲6、引导幼儿从形状、特点等方面概括事物的特征7、会用不同的演唱技巧表现歌曲忧伤和欢乐的两种情绪8、仔细阅读并能大胆地用语言和动作表达自己的想法9、感受并理解歌曲所表现的小雨、花、鱼、苗之间的关爱之情10、在概括动物的形态特征、生活习性等方面的基础上，尝试用简短的语言改编、创编谜语三、需要家长配合的方面1、由于我园有接送卡制度，如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系。2

6、、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等；并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。1、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，加上孩子大了，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。2、4、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长尽量让孩子在8：10前到园。如果因为特殊原因不能入园，请您即使与本班老师联系。5、引导自己穿脱衣服、叠被子。我园要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿、脱衣服和鞋子，所以家长在家应教会孩子自己穿、脱衣服和鞋子。6、教育孩子懂礼貌、讲文明。孩子每天入园

7、要和老师问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。7、教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，减少疾病的发生。8、每天来学校要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西9、每天早上送孩子上学一定要把孩子亲手交到班主任或接送老师老师的手中，尽量不让孩子独自一个上下学。10、如果你的孩子中午要吃药品，请把药交到老师手中，写明服药时间、剂量。11、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。12、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系你。　　13、请家长每天在

8、家按时填写家园互动手册，让老师也了解孩子在家的情况。四、兴趣班情况五、总结总之，孩子的每一点一滴进步，都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。孩子在家时，家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习