事业单位备考知识点

《事业单位备考知识点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、事业单位备考知识点　　习题训练题　　1.人民法院审理行政案件，适用调解，但是，行政赔偿、补偿以及行政机关行使法律、法规规定的自由裁量权的案件不可以调解。()　　A.正确B.错误　　2.在新的历史时期，“三个代表”重要思想建党理论在邓小平建党思想的基础上创造性的回答了()有力的推进了党的建设的新的伟大工程。　　A.建设什么样的党，怎样建设党的问题　　B.什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义　　C.什么是社会主义，怎样建设社会主义　　D.什么是党的指导思想　　3.诗句“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”中的妃子是指我国古代的()。　　A.西施B.王昭君C

2、.貂蝉D.杨玉环　　4.下列关于新能源的说法，错误的是()。　　A.新能源包括太阳能、核能、天然气等　　B.新能源一般对环境的污染较小　　C.新能源普遍具备可再生特征　　D.新能源开发利用的技术尚不成熟　　5.目前，贫富差距是我国的现状，缩小收入差距有助于解决我国的贫富差距问题，下列举措有助于缩小差距()。(多选题)　　A.提高低收入者收入水平　　B.扩大高收入者比重，缩小中等收入的比重　　C.坚决取缔非法收入　　D.保障困难群众的基本生活　　1.刘某是今年的高考状元，某教育培训机构以刘某在该机构参加过培训为由，对外宣称自己能够年年培养出高考状元，这种做

3、法错误在于()。　　A.将原因当成结果B.将个别当成一般　　C.将部分当成整体D.将要素当成系统　　2.在马克思主义哲学之前，人类思维领域没有的哲学问题是()。　　A.唯物主义和唯心主义的对立B.辩证法和形而上学的对立　　C.可知论与不可知论的对立D.历史唯物主义和历史唯心主义的对立　　3.下列属于否定之否定的现象是()。　　A.阴天——晴天——阴天B.进步——倒退——进步　　C.动乱——稳定——动乱D.分裂——统一——分裂　　4.我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”，对于“底线”的正确哲学理解是()。　　A.事物质变的临界点B.事物量变的最佳点　　C.

4、矛盾的主要方面D.矛盾的次要方面　　5.“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”这句诗蕴含的哲理是()。　　A.内在矛盾是事物发展的动力　　B.事物的发展是量变和质变的统一　　C.事物的发展是肯定和否定的统一　　D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势　　1.依照我国《宪法》的规定，下列领导人由全国人民代表大会选举产生的是()。　　A.国家副主席　　B.中央军委副主席　　C.国务院副总理　　D.最高人民检察院副检察长　　2.下列选项中，属于治安管理处罚的是()。　　A.行政拘留B.拘役　　C.司法拘留D.刑事拘留　　3.张某(25岁)从邻居男孩小伟手中骗得房门钥

5、匙，即做模压并仿制，之后归还了钥匙。一日，张某趁小伟家人外出，拿仿制钥匙开门行窃，因制作不准，未能打开房门，准备回家加工后继续作案，此时被人抓获。张某的行为属于()。　　A.犯罪预备　　B.犯罪中止　　C.犯罪未遂　　D.不构成犯罪　　4.下列行为中，属于正当防卫的是()。　　A.李某发现丁某与自己的妻子通奸，遂当场将丁某打成重伤　　B.精神病人赵某拿刀捅向张某，被张某一脚踢飞，致其死亡　　C.王某知道付某意图杀害自己，在付某从商店购买匕首返回途中，先下手将付某杀害　　D.钱某携巨款赶路，唐某紧跟其身后，钱某以为唐某图谋不轨，遂将唐某打伤。后查明，唐某因

6、家中孩子生病，急于回家照顾　　5.下列选项中，关于民事法律关系的说法，正确的是()。　　A.法人的民事行为能力可由其代表机构行使　　B.具有民事权利能力的民事主体，可以独立进行民事活动　　C.合伙人对合伙的债务承担连带责任，对外也可依出资比例予以清偿　　D.民事法律关系中，主体地位完全平等，所以国家机关不可能成为民事法律关系的主体　　判断题(正确的涂“A”，错误的涂“B”。)　　1.中国公民王某创作完成小说《乡愁》，于首次发表时取得著作权。()　　2.被侵权人对损害的发生也有过错的，可以减轻侵权人的责任。()　　3.某怀孕女工心情不佳，被组长训斥，一怒之

7、下把生产流水线的总电闸拉下，造成企业直接经济损失10万元，企业依法将其开除。()　　4.某制鞋厂产品滞销，资金回流困难，该厂可以向员工发放产品抵扣工资。()　　5.某私营企业规定职工每周一至周五每天工作8小时，星期天还要工作半天(4小时)，这种做法符合法律规定。()　　题解　　1.【答案】B。中公教育解析：人民法院审理行政案件，不适用调解。但是，行政赔偿、补偿以及行政机关行使法律、法规规定的自由裁量权的案件可以调解。调解应当遵循自愿、合法原则，不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。故，本题说法错误。　　2.【答案】A。中公教育解析：“三个代表”重

8、要思想进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，创造性回答了“建设