语文人教版三年级下册评测练习

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1、学校章党实验教者周莉学科语文课题19.《七颗钻石》年级三年课型讲读课课时第二课教学目标1.品读课文，从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量，感知童话的丰富的想象力。2.通过学习，懂得要关心别人，要用爱心对待生活。3.有感情的朗读课文，感受童话的丰富想象力。教学重点通过抓重点词，有感朗读，丰富的想象力，从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量。教学难点通过学习，懂得要关心别人，要用爱心对待生活教具多媒体课件教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图一、复习巩固，情境导入二、品读感悟，体会爱心的神奇的力

2、量。出示字词指导写字在很久很久以前...1.体会小姑娘的孝心。播放课件重点字“舔”引导学生通过想象感受找水的艰辛，得水的不易。准确读词先观察，再写字观看课件听记重点理解：“竟、喜出望外...”通过环境渲染，让生感受水的重要。2.体会小姑娘的善心。3.体会子孝母慈4.体会小姑娘广博的爱指导有感朗读。用上一段的学习方法帮扶学习此段。引导抓重点词理解“再也忍不住、咽了一口唾沫...”想象“巨大的水流”流出时，大地一片勃勃生机的景象配乐朗读体会小姑娘对妈妈的孝心。带着感悟读书。运用学习方法体会小姑娘的善

3、良。通过多种形式的朗读感悟“子孝母慈”练笔通过情境的创设，重点词语的理解和情感朗读感受小姑娘对母亲的孝心。教给学生学习的方法，学以致用。以读处讲通过丰富的想象与写进行结合，训练学生我笔写我心。三、总结全文，升华中心师生共同读课文片段带着感悟读文，情感得到升华让生通过再次的朗读，使情感升华。板书设计19、七颗钻石孝心善心子孝母慈↑空→满→银→金