市创建全国文明城市应知应会

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1、附件3ⅩⅩ市创建全国文明城市应知应会一、ⅩⅩ市精神五湖四海，自强不息。二、国旗、国徽、国歌中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。中国国旗中的大五角星代表中国共产党，小星象征广大人民，(议案中四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，后来取消了这种说法)，表示亿万人民团结在中国共产党周围。1949年7月，中国人民政治协商会议筹委会向全国以及海外侨胞征求国旗设计方案，一共收到2992个方案。经过反复讨论、挑选，最后选种现在使用的这个方案。他的设计者是当时上海“现代经济通讯社”的曾联松。国徽图

2、案的内容为：国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。其意是用天安门图案作民族精神的象征；用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结。国徽图案交由清华大学小组的教授高庄最后完成设计加工与塑造国徽模型。1950年9月20日，中央人民政府主席毛泽东发布命令，公布中华人民共和国国徽图案。中华人民共和国的国歌：由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》。1935年，中国遭到日本帝国主义的侵略，在中华民族危亡的关头，他们创作了这首歌曲，激励人民奋起抗战，保卫我们的国家和民族。数十年来；这首歌在人民群众中产生了深远的影响，对激发我国人民的爱国主义精神起了

3、巨大的作用。因此，在1949年9月召开的中国政治协商会议第一次全国会议上，把这首歌曲定为代国歌，体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议。从此，《义勇军进行曲》成为中华人民共和国国歌。三、社会主义核心价值体系主要包括以下几个方面：中国化的马克思主义（即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想）、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为主体的内容。“八荣八耻”为主的社会主义荣辱观：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为

4、荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”四、未成年人心理健康在遭受挫折和打击的时候，基本上能够做到不气馁，并冷静反思；在和他人起冲突的时候，基本上能控制自己的情绪和行为；如果下定决心做一件事情，基本上都能够坚持到底；对自己的过失言行感到惭愧，并敢于承认错误。五、青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时

5、空；要树立良好榜样，不违反行为准则。六、志愿服务社会宣传内容（一）普及文明风尚活动。组织学生志愿者深入街道和社区大力宣传文明礼仪知识，传播文明理念，倡导团结友爱精神，劝阻乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为，促进和培育全社会良好文明风尚的形成。（二）扶危济困活动。组织学生志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德，把生活困难群众、未成年人、残疾人作为重点对象，努力为困难群众排忧解难。（三）公共秩序和交通保障活动。组织学生志愿者到公共场所、道路交通等重点部位，宣传文明行为规范，参加交通秩序维护等方面的工作，努力创造文明出行，和谐交通及创造规范有序的社会

6、公共秩序。（四）美化市容环境活动。组织学生志愿者积极参加环境清整活动，爱护绿地、清扫街道、拔除杂草、擦拭雕塑、铲除小广告、收拾垃圾杂物等，进一步净化、绿化市容环境。七、《ⅩⅩ市未成年人道德规范》ⅩⅩ市未成年人道德规范（一）热爱家乡，理想远大1.爱校爱家。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，关心国家大事，关心家乡建设，关心学校发展，关心班集体荣誉，关心家庭生活，遵守学校规章制度，相信家庭生活状况会越来越好，对作为一个中国人感到自豪。2.树立理想。树立正确的世界观、人生观、价值观，志向远大，主动奉献，对国家强盛、民族复兴充满信心，对个人前途充满希望，努力实现中国梦。（二）勤奋学习，追求

7、上进3.按时作息。遵守作息时间，按时上学，不缺旷课，有病有事需请假，放学后按时回家，不私自离校。4.勤奋学习。遵守学校和课堂纪律，勇于提出问题，敢于发表见解。课前做好预习和准备，上课专心听讲和思考，课后认真复习和巩固，按时完成作业，不抄袭、不作弊，书写工整。5.培养情趣。有正确的审美观，能正确区分社会和生活中的美丑，不吸烟，不喝酒，不**，不看内容不健康的书刊、影视片，不进舞厅、酒吧、网吧等不宜中小学生活动的场所，不参加封建迷信活动，积极参加公益活动和有益的社团活动，培养健康的兴趣爱好。（三）品德优良，团结友爱6.遵纪守法。遵