小学综合实践活动开展研究性学习的实践与思考

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1、小学综合实践活动开展研究性学习的实践与思考【摘要】《基础教育课程改革纲要（试行）》和《国家九年制义务教育课程计划（实验稿）》明确规定：“小学3――6年级开始设置综合实践活动并作为必修课程。”其中，研究性学习作为综合实践活动的一部分，在整个综合实践课程中起着主导性的作用。针对小学生进行研究性学习的特殊性，小学综合实践活动中开展研究性学习应与学生身心发展相结合，与学校自身教育资源相结合，与校外教育资源相结合。【关键词】小学生综合实践活动研究性学习国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》和《国家九年制义务教育课程计划（实验稿）》中，将综合实践

2、活动作为小学3――6年级开始设置的必修课程。综合实践活动最基本的内容领域包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面。其中，“研究性学习”作为综合实践活动的一部分，在整个综合实践课程中起着主导性的作用，对于培养学生的探究和创新意识，培养学生实践能力和社会责任感，都具有极为重要的意义。所谓研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。目前在中学开展对研究性学习活动的研究和实践已十分普遍，而且也取得了显著的成效，但在小学阶段是

3、由于学生在知识结构、身心特点、生活阅历、认识水平和理解能力等方面与中学生相比存在较大的差异，怎样在综合实践活动课程中开展研究性学习？怎样通过研究性学习方式培养学生综合能力？笔者结合在小学一线工作的一些实践，就上述问题谈点自己的体会。一、开展研究性学习应充分尊重小学生的身心特点研究性学习一般按照：“发现问题——研究问题——解决问题”5的思路来进行。这是研究性学习的基本程序，它不会因为不同学段或不同课题而改变。小学生的研究性学习活动与中学生的研究性学习不同。小学生生活阅历浅，理解能力差，但好奇心强，求知欲旺盛、对身边问题有浓厚的探究兴趣，以形象思维

4、为主，具有初步的自我意识，对自我也能进行一定的评价。因此我们在综合实践活动课程中开展研究性学习活动，只有与学生的内部条件相一致，符合学生身心发展的特点，满足学生的兴趣爱好和发展需要，才能成为学生内在的需要。（一）小学综合实践活动课研究性学习的选题力求趣味强、周期短、可操作。学生的兴趣和热情是研究性活动持续进行并有效开展的基础。越是年龄小的学生，对新事物的好奇心越强，探究欲也越旺盛，但学生维持的时间是比较短的。因此，越是年龄小的学生越需要选择小而短的问题进行研究。如何确定研究的问题呢？a.研究的问题应该由学生自己提出来。新的课程标准中也明确提出要

5、培养学生的“问题意识”。当孩子有了问题，他才会去思考，才会想办法寻找解决问题的方法和途径，才具备了探索研究的可能。教师要鼓励学生根据自己的兴趣爱好选择课题，确定方向并积极地投入探究。教师在活动督导中要创造鼓励学生自由选择的空间，不宜硬性规定研究的题目和内容。但问题多了如果我们都去研究的话，一节可的时间是不够的。所以，老师就需要从方法和技巧上给学生以帮助，所提问题进行筛选和整理。但对于学生提出的各种问题，首先都应给予肯定。然后，让学生通过比较对比提一些自己可操作、有价值、周期短的问题进行研究。学生在确定要研究问题的过程中，渐渐养成了多提问题的习惯

6、，善提问题的能力也得到了提高。b.研究的问题要关注学生的生活实际。由于小学生的年龄特点，他们对身边的事物比较了解、熟悉。因此，研究起来比较方便。教师要利用学校教育教学活动的各种机会，启发小学生提出只得思考和探究的问题。从风霜雨雪等自然现象到动、植物的生长规律；从个人的衣食住行到社会生活的发展变化，豆科一成为研究性学习的内容。要鼓励学生作生活中的有心人，善于观察，勤于思考，从现实生活和身边小事中寻找和提出有价值的探究内容和问题。（二）小学活动课研究性学习重过程体验，形式力求活泼多样。5综合实践活动的开发和实施是以学生的直接经验或体验为基础。注重实

7、践，是综合实践活动课程的本质规定。因此，我们在综合实践活动的研究性学习中，要把知识和体验结合起来。体验的目的是为了让学生找到生活的根基。在活动的方式上，小学生较多地依赖形象思维，为了鼓励学生自主选择，积极参与，大胆实践，我们可以采用观察、实验、访谈、调查、制作等实践操作。例如：小学四年级《小风车》一课，我将活动设计成学生喜爱的形式，让学生高高兴兴地动脑、动手、亲身体验的过程中，获得成功。活动一我让学生说说对风筝了解，欣赏风筝图片，调动学生参与活动的积极性，培养学生观察能力；活动二自主探究，设计构想。教师通过拆实物模型让学生认识风车的各个部件，了

8、解各部件所需的材料，然后学生自己动手拆拆模型想想可以把风车设计成什么样子，要主义什么。活动三学生分组自由设计制作。让学生在制作过程中感受到劳动的艰辛和