关于湖南水利水电职业技术学院

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1、附件10：关于湖南水利水电职业技术学院人才培养工作水平评估的工作报告湖南省教育厅：受你厅的委托，高职高专院校人才培养工作水平评估湖南水利水电职业技术学院评估专家组按照专家组工作细则，于2008年11月15日至18日对该院进行了现场考察，现将考察情况报告如下：评估专家组进校前，认真审阅了学院的自评材料，并对102名教师和1010名学生进行了问卷调查。在现场考察期间，评估专家组听取了学院党委书记陈绍金同志关于人才培养工作情况汇报,听取了湖南省水利厅厅长戴军勇同志的讲话；实地考察了学院的主要办学条件特别是实习实训设备以及校外实训基地；查阅了学院自评支撑材料；随机听了14节公共课和专业课，调阅了部分

2、学生试卷、实习报告和毕业设计、毕业论文；分别对院级领导、处室及系部负责人、教师、学生共31人进行了访谈；走访了部分部门和处室、1个校外实习基地；召开了部分董事会成员单位负责人、学院领导、系部负责人、专业带头人和教师代表共18人参加的特色与创新项目座谈会；召开了以“水利·民生·高职教育”－5－为主题的学生专题研讨会（由评估专家组抽选和学院推荐各占一半的24名学生及其他师生共100多人参加）；对30名非计算机专业的二年级学生（评估专家组抽选和学院推荐各15人）进行了基本技能测试；剖析了水利工程和电力系统自动化两个专业，对24名（专家组随机抽选15人、学院推荐9人）水利工程专业三年级学生进行了专业

3、技能测试，分别召开了教师和学生的座谈会。在此基础上，评估专家组经过认真讨论和分析，形成了以下考察意见：一、主要成绩1、学院评建工作成效显著。学院主管部门湖南省水利厅高度重视学院发展，在学院评建过程中，主要负责人多次到校现场办公，并积极争取主管省领导的关心和支持，多方协调，加大专项经费投入力度，加大董事会成员单位经费资助筹措力度，帮助学院解决迎评中许多重大实际问题，主管部门的重视和大力支持，为学院的建设和发展创造了良好的外部环境。学院高度重视人才培养工作水平评估，坚持“20字”的评估方针，在学院党政领导班子的带领下，全体师生员工进行了认真的自评，对照建设要求不断改善办学条件、加强内涵建设、规范

4、教育教学管理，通过以评促建，学院建设与发展取得了显著成效。2、学院办学指导思想端正，办学定位准确。近年来，学院积极开展高等职业教育理论学习，努力探索校企合作、工学结合的人才培养模式。学院确立了“以服务水利事业发展为宗旨，以对接水利产业需求为导向，以质量强院为核心，走产学研相结合的内涵发展之路”的办学指导思想，形成了“－5－依托水利行业办学，立足区域服务、面向全国，以产学研结合促进高素质技能型人才培养”的办学理念，明确了“坚持政府主导，依靠企业，充分发挥行业优势，实现互惠互利、合作双赢”的办学思路，学院的办学指导思想、办学定位比较符合高等职业教育的规律。3、学院坚持以教学为中心，注重学生实践能

5、力培养。制定了向教学一线倾斜的激励机制，在政策上倾斜教学，在经费上优先教学，在制度上保障教学，在管理上服务教学；建立并规范了教学制度，强化教学督导，严格教学管理；加强了实践性教学环节，注重学生实践能力的培养，职业技能鉴定工作取得了明显成效；积极探索人才培养模式改革，由主管部门牵头组建了办学董事会，学院紧密联系董事会成员单位开展校企合作办学、共同建设学院主体专业和实训基地、联合开展应用技术研究和推广，初步实现了校企一体化培养人才。4、学院加强了基础设施和实习实训设备建设，办学条件得到明显改善。近年来，学院加大投入力度，新建了教学楼、实训楼、图书馆、运动场馆和学生服务楼等，改善了学校的学习生活环

6、境；投入近1000万元增添实习实训设备，主体专业校内实习实训基地完善，校内信息化教学程度较高，进一步夯实了发展基础。－5－5、学院团结一心、艰苦奋斗，实现了快速发展。学院领导班子带领全院教职员工艰苦创业，锐意进取，顽强拼博，使学院走上了健康的发展轨道；广大干部和职工爱岗敬业、安心从教、乐于奉献，克服了学院建设和发展中的种种困难。广大学生积极向上，遵纪守法，综合素质好，具备良好的职业技能和就业竞争力。二、特色项目学院在办学实践中，构建董事会运行机制、培养高技能水电人才，具有一定的特色，得到了专家组的一致认可。三、主要问题与建议1、学院要进一步更新高等职业教育办学理念，积极探索高等职业教育内在规

7、律，不断创新管理机制和人才培养模式。2、学院要进一步加强专业内涵及实践教学基地建设，全面深化教育教学改革。3、学院要进一步加强师资队伍建设，特别是要注重专业教学团队和“双师型”教师培养。希望学院主管部门一如既往地关心学院的建设和发展，从政策和经费上给予更大支持。四、评估结论建议评估专家组成员对学院人才培养工作的整体状态进行了充分的讨论，对评估条目各观测点的情况进行了认真的核实，在各位专家对二级条目计分定等的基