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时间:2019-08-11
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1、遵义职业技术学院辅导员、班主任管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》,结合我院实际,制定本办法。第二条辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,在学校贯彻执行党的教育方针,实现学生德、智、体等方面全面发展的培养目标中起着十分重要的作用,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的光荣使命,是学院从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。第三条辅导员、班主任的基本职责,是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,顺利完成大学学业,做德、智、体等方面全面发展的合格大学生,使学生在
2、实践活动中受教育、长才干、做贡献,提高综合素质,增强社会责任感。第四条我院专职辅导员总体上按1:200的比例配备。每个班级同时配备1名兼职班主任。辅导员、班主任应加强学习,不断提高自身政治业务素质,提高工作能力和服务水平。第二章岗位职责第五条学生辅导员工作在大学生思想政治工作的第一线,负责学生的思想教育和日常管理,其具体职责如下:(一)按照《高等学校学生行为准则》的内容与要求,对学生进行以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想品德教育为基础的思想政治教育,组织学生参加院、校举办的各种教育活动。(二)教育学生明确学习目的,端正学习态度,树立良好学风。指导
3、学生做好职业生涯规划和个人发展定位。(三)指导学生开展“争先创优”活动,培养学生积极进取,勇于创新,甘于奉献的精神。(四)组织指导学生参加军事训练、社会调查、志愿服务、公益活动、勤工助学等社会实践活动。(五)认真做好心理健康教育工作。经常深入到学生之中,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生完成中学到大学、基础到专业、理论到实践的转变。及时报告和处理学生中的突发事件,协助有关部门做好心理预警和危机干预以及校园稳定工作。(六)认真执行学院颁发的《学生管理制度》,做好学生的日常管理工作。(七)负责做好学生干部的选拔、培养、使用
4、、考核工作,建设一支强有力的学生骨干队伍,发挥他们在自我教育、自我管理、自我服务中的骨干作用。(八)按照学校统一安排,配合有关部门做好困难生勤工助学、贷款和毕业生就业指导等服务工作。(九)指导、支持院共青团、学生会和各类学生团体的工作,配合学院党总支抓好学生党建工作。(十)做好与班主任的联系工作。(十一)按照学校安排承担“形势与政策”、“就业指导”等课程的教学工作。第六条班主任具体负责所在班级学生的思想教育和日常管理工作,其职责如下:(一)根据学校要求和学生实际对学生进行思想政治教育,做好学生的思想工作,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。新生班主任要指导
5、学生做好职业生涯规划和个人发展定位,帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的过渡。(二)认真执行学院颁发的《学生管理制度》,加强班级建设和日常管理,完成院、校布置的各项工作任务。(三)认真抓好班风学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,严格学习纪律,树立良好的学习风气。经常听取学生对教学工作的意见和要求,及时向有关部门反映。(四)全面关心学生的成长,要深入课堂和宿舍,了解学生的学习、生活情况,及时发现并尽力解决学生的思想问题和实际困难;引导他们创造良好的学习、生活环境;培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。(五)增强对学生进行心理教育的意识,
6、指导他们正确对待和处理学习、生活中遇到的问题,有重点、有针对性地联系经济、学习、心理等方面有困难的学生,主动识别学生中存在的心理问题和精神问题,及时反映,妥善处理,配合有关部门做好校园稳定工作。(六)指导学生积极参加军事训练、社会调查、志愿服务、公益活动、勤工助学等社会实践活动,支持学生社团开展的活动,让学生在这些活动中受教育,长才干,做贡献,提高综合素质,增强社会责任感。(七)指导学生建立、健全团支部和班委会等学生组织,做好学生干部和学生骨干的培养教育工作,指导他们积极开展丰富多彩的班团活动。(八)要加强与家长的联系,每学年至少与每个学生的家长联系一次,将学生
7、的思想、学习、生活及奖惩等现实表现向家长通报,对于受到处分的学生,要及时与其家长取得联系,共同做好学生的教育工作。(九)根据学校有关规定和学生的实际表现提出对学生进行奖励和处分建议。负责做好学生年度综合测评和鉴定。参与学生的学籍管理、评奖评优、推优入党、困难学生贷款和毕业生就业指导工作。(十)加强学习,不断提高自身政治业务素质、提高工作能力和服务水平。第三章聘用条件和程序第七条辅导员、班主任的选聘要坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准。聘用条件如下:(一)政治立场坚定,具有共产主义理想和信念;有一定的理论修养和政策水平。遵纪守法,乐于奉献。热爱大学思想政治教
8、育工作,有强烈的事业心和
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