2019-2020年二年级英语上册 Unit5 Lesson27-28教案 人教新起点

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1、2019-2020年二年级英语上册Unit5Lesson27-28教案人教新起点教学目标复习第25课和第26课的内容。教学重点复习第25课和第26课的内容。教学难点复习第25课和第26课的内容。课前准备1.教学挂图.2.教学投影片。3.教学录音磁带。4.第25和第26课单词卡片(教师和学生均准备)。5.课堂学习评价表。教学过程为活跃课堂气氛,上课时,教师可以组织学生复习第25课的歌谣。让学生看本课教学挂图,教师帮助学生看图说话,以下一些步骤供参考:学生看教学挂图听录音。教师提问:Whatdoyouseeinthepicture?……,学生回答

2、。学生再看教学挂图听录音。学生看书上图,分小组进行描述。学生已小组为单位,在全班指教学挂图进行描述。学生进行第26课游戏,通过此种方法练习第二组对话。第一组对话的练习可以穿插在看图说话的过程中,比如,当学生看图问某地点的位置时,教师可以设置问地点的场景,引导学生模拟问地点指地点。第一组对话的练习也可以作为另一个教学活动来进行。以下活动供参考:活动准备:(1)准备两张图(A图,B图),如图示:(2)学生用单词卡片一套,单词包括:subwaystation,bookstore,school,zoo,supermarket. (3)把学生分成6人一

3、组,每组选一位学生(语言能力较强的学生S1)看A图,其他学生(S2,S3,S4,S5,S6)每人一张单词卡片,同时看B图。活动过程:其他学生根据自己手中的图片问S1,S1根据A图来回答,其他学生根据S1的回答将图片放在B图的位置。S2:Excuseme.Whereisthesubwaystation?S1:It’snexttothetrafficlights.(S2将subwaystation放在B图中的相应位置。)S3:Excuseme.Whereisthebookstore?S1:It’snexttothepark.(S3将booksto

4、re放在B图中的相应位置。)S4:Excuseme.Whereistheschool?S1:It’snexttothezoo.S5:Excuseme.Whereisthezoo?S1:It’snexttothehospital.(S5先将zoo放在B图中的相应位置,然后S4将school放在B图中的相应位置。)S6:Excuseme.Whereisthesupermarket?S1:It’snexttothehospital.(S6将supermarket放在B图中的相应位置。)教师在帮助学生练习第三组对话时,建议按以下步骤进行:让学生看录像

5、(与本课内容有关的录像),以次来帮助学生理解对话,同时对学生进行安全教育。让学生看教学挂图听录音,同时学说话。教师设置情景,学生模拟角色表演。板书设计LESSONTWENTY-EIGHT教学目标通过键盘复习大写字母,并学习小些字母。通过键盘操作,体验字母e,t,r,s,e,t,组成单词street的过程。在键盘上用正确的指法对本单元的其他生词进行练习。学唱键盘字母歌,复习指法。教学重点通过键盘操作,体验字母e,t,r,s,e,t,组成单词street的过程。教学难点在键盘上用正确的指法对本单元的其他生词进行练习。课前准备1.计算机键盘教学挂图

6、。2.教学投影片。3.教学录音磁带。4.红、黄、绿三个表示交通灯的彩色圆片。5.学生用计算机纸键盘。6.学生评价表格。教学过程利用学生已有的生活经验导入本课的学习,如通过录像片等。出示教学挂图,让学生观察图片并用中文说一说这是什么情景,人们在干什么等,同时对学生进行简单的交通安全的教育。学生借助图片和录音,通过做动作来学说歌谣。可以参考以下步骤:播放录音并作示范动作,帮助学生理解歌曲内容。做动作时可以借助于道具(红、黄、绿三个表示交通灯的色彩圆片)。学生听歌曲,跟教师做动作。播放录音并按节奏说歌词,数遍后学生跟着说。学生听歌曲,并跟着录音学唱

7、,可以边唱边做动作。学生唱歌曲同时做动作。学生初步学会歌曲后,教师应及时组织学习活动,巩固新学的内容。如:将教室布置成街道,将学生装扮成汽车(Vs=vehicles)、行人(P=people)和交通灯(R=red,Y=yellow,G=green).活动时请一位学生(A)发指令,其他人根据指令做动作。A:Redlight.R:Redlight,redlight.(举红色圆片)Vs:Stop,stop,stop.(做急刹车状)P:Go,go,go.(走在人行道上)A:Yellowlight.Y:Yellowlight,yellowlight.(

8、举黄色的圆片)P:Hurry,hurry,hurry.(做快步走状)Vs:Wait,wait,wait.(坐等待状)A:Greenlight.G:Greenligh

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