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时间:2019-08-11
《2019-2020年二年级数学上册 练习八教案 苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年二年级数学上册练习八教案苏教版教学内容:教材第51—52页第1—8题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过昨天的学习,小朋友又认识了哪个新朋友?(除法)出示:(1)除数是5,被除数是15,商是3。(2)被除数和除数都是4,商是1。(3)商和除数都是3,被除数是9。提问:你能写出除法算式吗?活动二:分一分,填一填。10根小棒,每5根一份,分成了()份。10根小棒,平均分成2份,
2、每份()根。(1)分一分,写算式。(2)比一比:你发现了哪些相同和不同的地方?(3)说出各部分的名称。小结:把10根小棒每5根一份地分,求分成了几份,可以用除法计算。把10根小棒平均分成2份,求每份是多少,也可以用除法计算。活动三:看图想一想,填一填。出示:完成第51页第2、4题;第52页第6题。(1)引导看图,想一想分的过程,再填空。(2)学生交流自己的思考过程。活动五:根据文字叙述写除法算式。学生独立完成第52页第5题。活动六:拓展练习1.完成第52页的第7题。出示例图,学生结合图意,写乘法算式和除法算式。2.完成第8题,教师巡视指导。3.
3、指导学生完成思考题。课后反思:附送:2019-2020年二年级数学上册练习六教案苏教版教学内容:练习六,教材第33、34页的内容。教学三维目标:1.复习巩固学过的乘法口诀。2.进一步培养学生运用所学乘法口诀解决实际问题的能力3.进一步让学生体会数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的动力。教学过程:一、复习1、(1)背一背5的乘法口诀(2)你能背出1~5的乘法口诀吗?(集体背、小组背、独立背)2、口算卡片1×32×43×45×22×55×35×13×34×41×54×55×53、游戏老师说一句口诀,大家能很快说出两道乘法口诀算式。小组之间玩游戏
4、。二、练习1、第2题出示练习二第2题图教师引导学生看懂题意,同桌之间交流完成。2、第3题学生独立完成,集体交流订正。3、第4题学生以比赛形式完成,交流错误较多的在哪里?集体订正。4、第6题出示第6题主题图,找一找:图中都有些什么?根据图上给的信息你能提出那些用乘法计算的问题?四人小组讨论。5、第7题引导学生理解题意,独立完成,集体交流订正。6、第8题出示题图,观察图中讲了什么?如何理解?学生独立解答后,教师组织集体交流订正。7、第9题学生独立解答后,教师组织集体交流订正。8、第10题出示题图,观察图中讲了什么?如何理解?学生独立解答后,教师组织
5、集体交流订正。9、指导学生完成思考题。三、全课小结通过今天的学习,你有什么收获?四、课堂作业:练习六第5题课后反思:小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页
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