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《2019-2020年二年级信息技术上册 第8课 一慢二看三通过——插入文本框 2教案 河大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年二年级信息技术上册第8课一慢二看三通过——插入文本框2教案河大版教学目标:1.设置宣传卡片的纸张大小。2.会制作宣传标语,会修改文本框的格式。教学重点:插入文本框,修改文本框的格式。教学时间:二课时教学过程:第一课时一、讲授新课1.设置宣传卡片的纸张大小启动Word。第一步:执行“文件”——“页面设置”命令。第二步:在出现的:“页面设置”对话框中,选择“纸型”选项卡。第三步:单击“宽度”和“高度”微调按钮,设置纸张宽度为13厘米,高度为10厘米。第四步:选择“页边距”选项卡,单击微调按钮,分别设置上、下为1.5
2、厘米左右过距为2厘米。第五步:单击“确定”按钮,检查修改后的页面。2.制作宣传标语(1)插入文本框,输入标语的文字内容。查一查:窗口底部有没有绘图工具栏,请单击常用工具栏上的按钮。第一步:单击“绘图”工具栏中的“横排文本框”按钮。第二步:鼠标指针移动到编辑区,指针变为十字形。第三步:在恰当位置单击鼠标,出现一个固定大小的虚线框,框中有一个闪烁的光标,在光标后面输入文字“一慢二看三通过”。第四步:选定文字,根据需要设置字体、字号,“对齐方式”为“居中”。第五步:通过调整文本框周围的控制点,调整文本框的宽度和高度;并调整文本框的位置。
3、二、上机操作第二课时一、讲授新知识(1)修改文本框的格式,完成宣传横幅的整体设计。在“绘图”工具栏中,选定文本框。第一步:单击“填充颜色”按钮右下侧的下拉按钮,选择红色。第二步:单击“线条颜色”按钮右侧的下拉按钮,选择黄色。第三步:单击“字体颜色”按钮右侧的下拉按钮,选择红色。第四步:单击“线型”按钮,选择1.5磅。二、知识链接(1)插入文本框的另一种方式。本课中,同学们是先插入一个空的文本框,然后输入文字;我们也可以选定输入好的文字,然后在它的周围添加一个文本框。另外,本课中插入的是一个固定大小的文本框,然后对它进行的缩放操作,
4、也以从起始点拖动鼠标,到适当的位置释放,可以生成一个任意尺寸的文本框。(2)为了更加突出文本框,还可以对它进行其他属性的设置。试一试使用“绘图”工具栏中的按钮,调整文本框的“虚线线型”,为文本框添加阴影或三维效果。三、上机操作。附送:2019-2020年二年级信息技术上册第9课禁止通行——绘制图形1(第一课时)教案河大版课题禁止通行—绘制图形㈠教学目标知识利用绘图工具直接绘制,组合图形,掌握图形的基本操作;能力通过本课的教学,培养学生动手创作能力以及观察、分析能力。情感让同学们在观察中动手,在动手中提高,进一步强化同学们的实践能力
5、。教材处理难点培养同学们观察实践能力和创造性思维。重点绘制图形、调整图形教学思路激发兴趣,导入课题→观察标志,明确任务→展示范例,自主学习→巩固提高,总结心得→提高练习,大显身手→作品欣赏与评价教学结构设计与教学过程编排教师活动学生活动一、激发兴趣,导入课题。1.同学们,走进这个单元,我们共同关注着交通安全这个主题,我们进行了交通状况的调查,还收集了一些交通安全语,这节课,我们先来登录“华夏交通在线”看一段录像,好吗? 2.同学们看得非常认真,哪位同学说一说你都看到了些什么? 学生回答:好学生回答:有很多交通标志。3.同学们观察得
6、非常仔细,录像里面有很多交通标志,每一种交通标志都有不同的含义,它们在无声地告诉我们一些交通规则。二、观察标志,明确任务。1.(点击)这些是刚才录像中出现的交通标志,你知道它们表示什么意思吗?(出示录像中的交通标志) 2.(点击)老师这里还有一部分交通标志,谁来说说这些交通标志表示什么意思? 3.从刚才同学们的回答中,我能体会到同学们都非常关注我们的生活,的确,这些交通标志作为一种基本的道路设施,在我们生活中起着非常重要的作用,有了它们的无声指挥,城市的交通更加顺畅,行车也更加安全。 那么,你们想不想在计算机上制作出这些交通标志呢
7、? 4.那好,这节课我们就一起来学习用word绘制图形,制作交通标志。 (出示课题)三、展示范例,自主学习。1.教师课件出示课本42页范例1,让学生观察学习。学生倾听学生说出教师点击的交通标志的名称。学生争先恐后地举起了小手,说出了教师指向的交通标志。生:想学生明确任务学生观察范例。2.通过你的观察,你知道范例中的图形分别是用什么绘图工具绘制的吗?请你赶快试试吧!3.同学们可以任意选择一到两种交通标志进行绘制,绘制的过程中如果遇到什么问题,可以看看书,可以请教同学,如果需要我帮助,也可以举手示意我,好吗?好,开始吧。4.好了,刚才
8、同学们都非常认真的进行绘制,谁愿意说说你制作的是哪几种交通标志?又是怎样绘制的呢?(3-4人) 5.请一位同学到到教师机作演示。6.教师补充:这位同学绘制的是禁止通行,选用的是椭圆工具,如果要绘制出圆,应该怎么做? 7.在绘制禁止通行标志时,你有什
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