2019-2020年二年级下册第一单元解决问题测试题

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1、2019-2020年二年级下册第一单元解决问题测试题《解决问题》例1、例2同步练习1．口算：    78－17    45+54    71－34    35+24    6l－45    29+56    29+41    91－45 2．补充问题后，再列式计算。 (1)有20个乒乓球，17个小皮球，_____________? (2)飞机上有儿童和大人一共57名，其中大人38名，____________?   (3)小明用了5张电脑磁盘，还剩下19张，____________?3．妈妈买了一些蛋糕，上午小朋友吃了9根，下午来了8个客人，每人吃一根，冰箱里还有21根。妈妈一共买了

2、多少根雪糕?4．二年3班的小朋友为了迎接新年活动，做了27个红灯笼，18黄灯笼，送给一年级的小朋友15个，还剩下多少个?5．幼儿园第一次买来小象洒水壶12个，第二次又买来29个，现在分给17个小朋友去给花浇水，还剩多少个洒水壶没有分?6．图书馆有故事书54本，第一次借出16本，第二次借出28本，剩下的第三次全部借出。第三次借出多少本? 7．新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?(用两种方法解答)8．班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张?9．少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把?10．

3、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位? 11．1996年和xx年我国运动健儿在奥运会上获奖牌情况如下： 金牌银牌铜牌1996年162212xx年281615 (1)1996年共获奖牌多少块?  (2)xx年共获奖牌多少块?(3)请你自己提一个问题，并解答。   《解决问题》例3同步练习1．根据问题选择算式并连线。 妈妈买了29个果冻，第一天吃了7个，第二天吃了15个。 (1)两天吃了多少个果冻?         (1)29－7－15 (2)还剩多少个果冻?            (2)15－7 (3)第一天比第二天少吃多少个?     (3)

4、7+152．根据算式补问题。 学校买来38个排球，分给二年级5个班，每班分7个。 7X5＝35(个)________________________ 38-35＝3(个)________________________ 3．妈妈买来26个桔子，吃了几个，剩下的每5个放一盘，放了4盘。问吃了几个桔子? 4．游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候，现在一共有多少人?5．快餐店运来56个汉堡包，卖出37个，又运进21个，现在快餐店有汉堡包多少个?6．4个工人叔叔每人要做7个卡通玩具，已经做了19个，还要做多少个?7．商店里有30个书包，上午卖出13个，下午又卖8个，还剩下

5、多少个？   《整理与复习》一、直接写出得数。35－5×4＝       63－(35+14)＝      32－5－7＝19+3×9＝       45+8－39＝      8×9－38＝56+34－39＝      2×8+49＝        8×6+52＝二、判断题。 1．甲数是35，比乙数多8，乙数是43。  (  ) 2．80减去7的4倍，差是52。  (  ) 3．第一个加数是15，第二个加数与它相同，两个加数的和是45(  )三、填空。(1)34加19的和是____________，再减去47得____________。(2)6乘9的积是____________，

6、再减去39得____________。(3)89减去43的差是____________，再加25得____________。(4)76减去43的差是____________，再减去19得____________。四、列式计算。1．6乘4的积，再加上35得多少？ 2．81减32的差，再减23得多少？ 3．68减41与19的和，差是多少？ 4．78减6与8的积，所得的差是多少？ 五、应用题。1．校园里种了78棵树，其中有25棵松树，27棵柳树，剩下的是树。杨树有多少棵? 2．某市参加全省科技比赛的共80人，其中参加航模组的34人，参加船模组的36人，其余的参加车模组。参加车模组的有多少

7、人? 3．工人叔叔修一条长100米的路，每天修8米，修了3天，还剩多少米没修? 4．有16米布，做床单用去5米，做衣服用的米数和做床单用的同样多，还剩多少米布? 5．一箱苹果，吃了28个，剩下的苹果每天吃5个，可以吃7天。这箱苹果原有多少个?附送：2019-2020年二年级下册第七单元《认识角》教案主备教师：庄红霞执教教师：庄红霞备课时间：xx.5.61、使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角，知道角的各部分名称，能正确指出物体表面的角，能在平面图形中辨认出角。教学