2019-2020年二年级上册语文期末试卷

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1、2019-2020年二年级上册语文期末试卷一、我会看拼音写词语。（16分） gào  sù     hù  xiāng      yī  fu       qí  zhì     (      )      (       )     (       )    （     ） mín zú      qí  guài       hú  lí       bō  làng(      )     （      ）   （      ）    （     ）  二、我会选择正确的读音打‘____’（6分）1.放学后，我还（hái huán）要

2、到图书馆还（hái huán）书。2.大海奏起欢乐（yuè lè）的乐（yuè lè）曲3.漂（piāo piào）亮的小纸船随水漂（piāo  piào）走了三、我会选合适的字组词。（8分）饱  泡       作  做      再  在        颗  棵吃（ ）      工（ ）     现（ ）     一（ ）树 （ ）茶      （ ）事     （ ）见     一（ ）牙四、我会写出下列词语的反义词。（6分）深——（ ）   美——（ ）    饥寒——（    ）好——（ ）   快——（ ）    危险——（ 

3、   ）五、我会照样子写词语（6分）兴致勃勃                   断断续续                  七嘴八舌                   六、我会查字典填空。（8分）要查的字部首除部首外几画音节音序牵央七、我会按课文内容填空。（10分）1．桃花潭水深千尺，                       。2．停车坐爱枫林晚，                       。3．一花独放不是春，                       。4．尺有所短，                   。八、我能把词语整理

4、成一句话，并加上标点。（4分）1．娃娃   普及    抓起    从   电脑   的  要　　 2．不约而同地   公园   我   来到   小东  和   门口 　　                                                          九、给句子换种说法，但句子意思不变。（4分）1．叶子上的虫还用治？(改成陈述句) 2．沙粒会把浅水洼里的水吸干。（改成“被”字句） 十、我会把句子排列成通顺的短文（5分）（  ）村前有条小河，河上有座小桥。（  ）我爱家乡的小桥。（  ）我家在南方一个山清

5、水秀的小村里。（  ）人们来来往往，十分方便。（  ）小桥是用一块长的条石铺成的。 十一、快乐阅读（9分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1.第一自然段共有         句话（1分）2.从文中找出下面词语的近义词。(2分)美丽——（    ）          喜爱——（      ）3．用“    

6、”画出描写蜻蜓外形的句子(2分)4．抄写短文中的比喻句。（2分）                                                        5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)                                                      十二、看图写话（10分）看一看右图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写附送：2019-2020年二年级上册语文期末试卷1一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。

7、（10分）húliyǔzhòuxiūxizǐxìkējìɡàosù  bìxū   zhù fúbǎohùyǎnjing二、请你用“√”标出正确的读音。（6分）音乐（yuèlè）望着(zháozhe)长长的（zhǎnɡchánɡ）聪明（mínɡmín）活泼（bōpō）伸手（shēnshēnɡ）三、词语接龙。（6分）父亲→亲人→人生→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）四、写出下列词语的反义词。（6分）美（）贫（）危险（）苦（）哭（）寒冷（）五、选词填空。（8分）1、到处　　处处（１）乌鸦口渴了，（　　）找水喝。（２）他（　　）为别人着想。

8、班级_____姓名________计分____________2、练习    学习（1） 我每天都（　　　　　） 跳远。（2） 小朋友们正在认真的（　　　　）新课文。六、照样子写