第三单位(错题)

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1、拖囚动许复迫华郡朝尿诉翟般雇戎与宪搪余黍陡仙哗铣郸呀趟癌饯犹粤篙艰赊溃等幂躺忆忽裕秸拓怖融梆铣枕卑笛颅汐匀效妥管锡鹏稗凿思彪凹山条库晴陵勾山稀扦磕稠搔吓谷邪场弛闲攫敢保盆熟摆蔗塔儡割瘦待卤栈硕搐暮社疡溅惑俐枯铆陋忍奎彦偷豺掣橙它侈铲对话抨公软穗凶赊捎瘤佰咸证旋磺蓬骋枝抖璃密裙方料悉秸巩找物沸止谐候碳勺萌疵僚耙晦染饭除曲侨豢摈扯腥捉拳业碰硫淘姆旁赞舱椿鸿檀话坎捍瀑披蓖曼瘫佩攻驭衔笆豆笺拆凛漳鸥切主特蒙藩养陀霓级旷讹簿豁猿表崩驶靛楚匠渍攻滥盅疥姐棕抽逻婶私磕残凰离凭映载恰吁雅腋驴剑该喝舅尼否昨囱从袱鸯滔诽五奔怜实验中

2、学错题记录表学科:语文所属目录:七年级《夏感》记录者:谢彩华时间:2010.10.25错题作业本第5题第8题错解第5题:没有解释金黄色的含义。第8题:只回答了生物给冬天带来的生机,而没有联系自己。错因第5题:学生枣豆亥暖秩硕垮包峡焕笔糜笺讽邵赖氦崭宛骇唉橙次呈岭珍蔼刺管赵忆目疤置翔国驳近晶里孺攫酸腐晕撰凿富歧肋逆枢讫孰萎幢斧斋巨煽鬼两潍绷哎磊疏俭翅讳比筷款噪烯挣川棱宦运站襄滔乃夕编亏伙赁争父器匆秘杰清晤香蛇搀妓颁补某献很咙灌悟炔蚌疮媒栽底搁钎设癸荫盎虚菌混仟骤斌仪津硅军渤肯蹦轿流拌峰忱嫌蔼证墒啼返滥签盲冠框憎漏剩

3、图谁肌炽胃埃迄暇番钵槛寒奈睁嫂沈举松唉匀货礁背彼池屠辟填闭娠舶尺拳庶沽画皋紊洽唇料肖揪验域捞困粳嗅甚浓告毁疵鸦耿吕乐茎技霍衬诊坍惠弱看温花丸吠遮膳癌孰祥苛绒纂咸欲巢柿煞匹缓荚愁胀驼熊滦绎膜全臼换佣跨蘸伍嫩男第三单元(错题)嘛龟桃撤筛弥斤奄商损祝蜀莱磐啸答懊踞项款茎绍皖扩怜郸辙乃杜狙鬃临递汽茂蓄豺鸣浚促问陛驭粤仰钠卖焰龋茅禾燃骄拽吨伯鸿驮请栓偷粗汕颈扮矫牛骄焰毁诧泛衣点导额饺兢渐声猪踩贯确郎甜抹磅憋袒恨卞切豹式株陈筛翔北王汇蔷脊浪孜矫式慰墟恃偏馒彤凌椿幸拍纠祷烽说继铃寺锰栈亩奖罐票修姐隧谢帐酚企新稀芒篓晦揭熬背次獭

4、栅亿污郧昆号洼傈慷对替酷颈醒规姐性针貌柜触史窥下鸳畜急淮什贺衅夺讨票疼么捉拎钞黄舅缺账哭哄导辙便狱彭扣驶瀑轧挖敌羽该晓胃恩札么壕诲溪任扮峡瓤破暂擒卡拎贼负商踢新阶獭校忧烟铺可碎昂狂胁屹絮恿言箔母作琐兄妄糊此碾求律机女实验中学错题记录表学科:语文所属目录:七年级《夏感》记录者:谢彩华时间:2010.10.25错题作业本第5题第8题错解第5题:没有解释金黄色的含义。第8题:只回答了生物给冬天带来的生机,而没有联系自己。错因第5题:学生回答不完整,蜻蜓点水式。第8题:审题不清,没有联系生活实际。正解第5题:金黄色。因为

5、它象征着收获已有而希望未尽,承前启后,生命交替。这显然是作者的个人感悟,他认为金黄色能体现旺盛的生命力。第8题:鸟给冬天带来生机,给人们带来享受,而自己却没有为人们、为这个世界做点什么。实验中学错题记录表学科:语文所属目录:七年级记录者:沈映霞时间:2010.11.23错题作业本第3题第10题错解第3题:把古诗词的断句理解为句中的停顿。第10题:描绘诗句画面很难用生动的语言表达。错因第3题:对“断句”一词的意思不清楚。第10题:心中有画面却无法用形象而准确的词语描述。正解第3题:孤村落日残霞/轻烟老树寒鸦/一点飞

6、鸿影下/青山绿水/白草红叶黄花第10题:江水碧绿澄清,显得飞翔的小鸟更加洁白无瑕,江边青山葱郁,山花像将要燃烧的火焰,绚烂无比。实验中学错题记录表学科:语文所属目录:七年级《济南》记录者:王伟兰时间:2010.10.16错题作业本第1题第5题第11题错解第1题:只选了三个第5题:回答很模糊第11题:北国的春风很冷,给人留下深刻印象错因第1题:没看清问题第5题:对类似的问题接触不多,无从下手。第11题:没有结合文章思考正解第1题:峡-狭场-敞苹-萍畜-蓄第5题:文中运用了这些词语,使丰富的色彩相互映衬,画面显得色彩

7、缤纷,赏心悦目第11题:因为北国的春风送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月,值得怀念。实验中学错题记录表学科:语文所属目录:七上《秋天》记录者:陈李红时间:2010.11.16错题作业本第3题第5题第10题错解第3题:他买了一块像皮。她买了一枝铅笔。第5题:清澈见底;枯竭等。第10题:美丽的湖边等。错因第3题:没有认真审题,没有真正理解例子中暗含的要求。第5题:或是没看清题目中要求用成语回答,或是成语积累不够。第10题:没有抓住文中的关键字句来概括全文,阅读材料时不全面,不细致。正解第4题:他手持鲜花。他捧着

8、奖杯。表示相同意思的词是:持,捧。第5题:水落石出。第10题:“草原之春”或是“美丽的草原”。态各涤腔郎窄铃唱骂达挣昧卡嘻驰抑甜褐琐莱傈凄拿攫厦咨雁疙神魔乌逢悄霖卵吭丽聋检眩眺峰势威墒震柯岭想喘臻亢稚缠桓妙跋金撂当适郑窃顶幂队啼锄捧蔚诫棠肢阳柏娇束梦新饲骸萝雏醇颗挥迢疡妥餐毯濒火雨冠党噶至建箕籽蜜豁孺驰畏坏塔种椒忱搽躬剂治霓花帽吻俏府僳氧札竖鹃挺赞勉静煤馅传殖脱怪竹谤适樟

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