2019-2020年三年级思想品德下册 平面图我会看第一课时教案 首师大版

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1、2019-2020年三年级思想品德下册平面图我会看第一课时教案首师大版教学目标：1、培养良好的读图、画图、用图的方法和习惯，认识平面图的重要性。培养认真做事的精神。2、训练学生简单的绘画平面图的能力，掌握初步的读图、用图方法，培养与人合作的能力。3、知道平面图的重要，能看懂和会用简单的平面图。会画简单的图例和平面图。教学准备几个指南针、与学生人数相同的白纸若干张。第一课时：教学过程：一、我们都爬到过高高的山顶上，从山顶上能看到我们的村庄，站在山顶看到的村子是什么样子的？你站起来，低头看看你得课桌，你看到的是什么样子？说一说二、请你站来，从上往下看看你的铅笔盒是什么样子的？

2、说一说，动手画一画我们把这些从上往下看，把看到的物体画出来，就是平面图（板书：平面图从上（空中）往下看三、说说你都在什么地方看到过平面图，平面图是干什么用的？能够帮助我们很快得找到我们要去的地方四、你知道怎么看平面图吗？平面图上的方向是怎么样的？能说一说吗？板书：面对平面图，上北下南，左西右东有的平面图上有指向标，指向标的肩头指向北方从平面图上，你都可以看出哪些东西？方向、图例、比例尺是平面图的三要素五、下面我们就来看看平面图，找找下面的地方六、想一想，要迅速找到应该去的地方，如何看平面图。说一说七、八、附送：2019-2020年三年级思想品德下册平面图我会看第三课时教案

3、首师大版教学目标：结合画平面图的方法，画一张学校的平面图教学过程：1、导入。上节课我们画了教室的平面图，今天，我们一起来为我们学校画一张平面图。但是怎样画呢？2、请学生说一说该怎么画？　步骤：第一步，定方向。（1）小组讨论：“上北下南，左西右东”的方向与实际的方向（2）学生活动：学生在纸上边指边说出四个方向，让学生正确理解与实地辨方向是不一样的，这里指的是：北面的事物要画在地图的上方，南面的事物要画在地图的下方……依此类推。第二步，选中心。教师提问：“你打算把校园的什么东西作为中心？如果以它为中心，周围都有哪些设施？”第三步，按方向画内容。教师引导学生，依照“上北下南，左

4、西右东”的法则，在图的上方画学校什么方向的内容？下方呢？学校西面的内容应画在图上的什么方向？东面呢？第四步，填色。3、校园实地观察确认。4、讨论。教师提问：“学校的北面都有哪些设施？应该把北面的这些设施画在纸的什么地方？纸上左上角应画出什么？右上角应画出什么？图上方应依次画出什么？你能按照由西向东的顺序说出来吗？”5、在学生绘制学校平面图时，教师要适当地小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页