2019-2020年三年级下册第八单元作业练习题

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1、2019-2020年三年级下册第八单元作业练习题1.看拼音写词语。yùyánliǎngzésòngdàijiāojí()()()()nàmènzhèngzhòngtiāozhòngmǎixié()()()()jīnpílìjìnxìngzhìbóbó()（）2.照样子写叠词成语。例：彬彬有礼3.补充成语。揠（）助（）（）人（）履（）株（）兔夸父()()（）辕（）辙狐（）虎（）4.照样子，写句子。例：我宁可相信尺码，也不相信自己的脚！（1）少年英雄刘胡兰宁可，也不。（2）宁可，也不。5.课内阅读。（1）《揠苗助长

2、》主要讲国一个农夫，为了使，就把，最后。我想对他说：“。”（2）《郑人买履》主要讲国有个人想买，他宁可相信，也不相信。这则寓言告诉我们。第二部分阅读理解（一）掩（yǎn）耳盗（dào）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dang），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用波浪线画

3、出来。2.照样子写句子。例：如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？如果我有孙悟空的本领，不就？3.选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。  （      ）（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。  （      ）（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。          （      ）（二）猴子建筑师  猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。    猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看

4、了看，不由得勃(bó)然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢(cháo)口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气  唉　你的胆子太小了　挖这样小的洞　你只想到安全　万一你站着出来怎么办　应该挖大点　要有长远考虑　懂了吗　　兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。  暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在

5、一棵大树下，任凭风吹雨打。1.第三自然段加标点。2.在文中找出下列词语的近义词。念叨——（      ）    疑惑——（        ）    有名——（          ）    思考——（        ）3.联系上下文解释词语。（１）自称：                              　　　　　　　　　　　　　（２）勃然大怒：                          　　　　　　　　　　　　　（３）兴致勃勃：                          　　　　　　　　

6、　　　　　4.仔细阅读短文，用“横线”画出猴子根本不懂建筑的句子。5.这篇短文告诉我们一个什么道理？                                                                      ----------------------------------------------第三部分拓展提高1.课后多读一些寓言故事，组织一次寓言故事会。附送：2019-2020年三年级下册第八单元测试word版一、看拼音，写词语。（9分）fǎng fú   pí láo  

7、 pōu kāi   jiǎn zhǐ       guān jiàn（    ）   （   ）    （   ）  （   ）   （    ）píng lǐ    yī kào     huī dòng  zhuā zhù（    ）   （     ）    （     ）  （      ）二、填字成词。（8分）坐观（  ）（  ）  蠢蠢（  ）（  ）  雷（  ）风（  ）   按（  ）不动（  ）风（  ）浪 （  ）（  ）而动    轻（  ）妄（  ）   （  ）只过急三、照样子，给

8、下列成语填上适当的反义词。（6分）例：将（信）将（疑）七（ ）八（ ）    顶（ ）立（ ）    （  ）惊（  ）怪同（ ）共（ ）    争（ ）恐（ ）     出（  ）入（  ）四、写出句子中括号里词的近反义词。（6分）1、这根枝条长得（粗壮）。反义词：_________________                                   2、你为什么不（