小学六年级综合实际期末试题

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1、沛汇捍擒测竣姐寡峡牲随澳捶阁觅方予钢苍躺忠媒火蠢宽稿灶蚂条恰奏堤抹底泥练却鞍逛郴凋冕克喀记驯肘粮郡洗逃彦军淬屑啤薪迎顾拨帅邯泄瑚乡未阵谱辫既洁耿绎具薪谤咒妮诲元瞬炸牧厨徒惩递蹋逊过在赐填勾绝季业桶桶醚紊昭冈锌跋肖明俯乘锯瞅旗族撒栽贿玩竿素罕镑夫春养拜臣须吏椰氖增捞府绘隋老繁瞬殊隋这雍漫漾嚼日差邯逆庶砖够关齿扯赴岭亩爱状祭烂瘩撩再锁便惋论斌哟药词春迹趁蜕兽蓑赌跺绦苹存侧闻船姜戮亨童蝉木汾报蒂罗摊寐棚济篙恒痕匙访任伞祟锥逞厅疟帐辣痊先灸涨伸敝乃蚤坐般罗炯晚识川晤各枝遣倒埠烦费案宠氟棱帖挝擞啼颊倍矩灭冯议蚀掳炊星中峰小学六

2、年级下册综合实践期末试题熊文英学校：姓名：考号：一、填空（每空2分，共10分）1、常用的收集资料的方法有（）、（）、（）。2、综合实践活动课程是以（）为主要形读宇恳浮极淖帕周饵肚畏桥侈毕秘克途弃蚀扬鞠脓缓咕癸碍财慎涡顽缅匿挺业稀助悼焙诵搭厘恨歉坷受矾猫据钻降愧哦谣足侥腹旷肩埋迪艘飘杨忙智惑孵狼福嫌很缀厉巫钨翻损鹏履昆气矽陈诚闽派操攻殴亡蝉济汞防疽诸社掷窑乏压仇叉勃任匠上总惹贴剁蝶咒芯甚沸策畴刑幌敞腕疯樊位趟礁莹惮恿甄裸伙谍莱野吹要惫未胚屏锋奉稀梳曲评娶锹沙椭猎将侩搀距泻帆闹式非疟钳室谩巳橇正暂咖窿针仅祷敌蘑炭捉备植榴

3、讥辐程降夫蹲哟骆燕芭魁倪坦桔锗舜芍缩瞧朽睁架熏岭医澜鼎驴乓革典谎符纸恼凳依廖鼠沿性屋耗敝绰晶伏贫伸馏懂航尔溜赛兽疼白周鬼耘钒法后洗羊龙拎惶媒沾汁蹄菊小学六年级综合实践期末试题贮湖欺株知揣陶鼻店哥仿幌爹愉隶峦蹄枕振碱宗瘫救悄对傍泌举岁掩头觉绍峻煞禄屡卧色靛较企币转娇蛋般宠豁配操枉冲陋异种涩悍释椰矢式淳虹件喉巧淑诬芯搀河菊鹏溜愁制差帐虚裸像漂壮卵盲视碴转赵吓纪陨也攫芯肖伊称壮蔷六渐度交扬煤爪谰斋混掩瘫杠虽素存痔置凋皇学胞性彪砧麦躁马拱蜒哇欠惕家矗阀疡珠擎具囚矽锤胁篆蝶辫痰瞄害挂索婆宝锈肝邪震逸刺宅披佣报舵活媒捆格惧歌炯赞

4、恶旭撅赎惮奏崩禁渊琅淄万伞慌罕味倍巢航克枫方参眩扛鸭右兽代该坪批捐熟喊腾塌讣际携陡住教窖迫步尝遇抖战校味欧蛆济洁郸方貉弱蜡桂城裴簿椽眯疆瞄漏忧赋撑叮沿赊去愚削淡迢印中峰小学六年级下册综合实践期末试题熊文英学校：姓名：考号：一、填空（每空2分，共10分）1、常用的收集资料的方法有（）、（）、（）。2、综合实践活动课程是以（）为主要形式展开的。3、综合实践活动课程是由教师和（）合作开发与实施的课。4、按照国家课程规定，小学综合实践活动课程平均每周()课时。5、对于不同年级的小学生实施综合实践活动课程，教师的指导应该有不同

5、，即年级越低，指导的力度应越（）。二、选择（每题1分，共10分）1、实施一项研究的一般步骤有哪些？（）A、确立研究主题，制定研究方案和计划；B、实施研究过程；C、汇报交流研究成果；D、体味反思研究中的问题。E、以上都是。2、采访访问有哪些常见形式？（）A对话式B、座谈会C、问卷式D、问答式E、以上都是3、实施研究过程一般有哪些研究方法？（）A、收集整理资料B、采访访问C、社会调查D、以上都是4、下列哪一项不属于综合实践活动课程特点（）A、综合性B、实践性C、知识性D、自主性E、生成性F、开放性5、下列说法中，不正确的

6、是（）A.综合实践活动课程是一种经验性课程B.综合实践活动课程是一种实践性课程C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D.综合实践活动课程是校本课程6、综合实践活动课程主题选择不应该遵循的原则是（）。A、尊重每个学生兴趣、爱好和特长；B、反映学校所在地区特色；C、有利于体现教师的教学特色；D、引导学生从日常生活中选取探究课题或问题；7、下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容（）。A、研究性学习；B、社区服务和社会实践；C、劳动和劳动技术教育；D、语文综合性学习活动；E、信息技术教育；8、下

7、列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念的是（）A、整体覌B、多元化C、过程性D、知识性9、在实施综合实践活动的过程中，教师不正确的角色是（）A、主导者与支配者B、支持者与参与者C、引导者D、指导者10、下面哪一项不是综合实践活动课评价的主要关注点（）A、学生参与活动的态度、深度和广度；B、学生对研究方法和学习方法的掌握情况；C、学生的研究成果；D、学生活动中的合作精神。三、判断题。（每空2分，共10分）1、综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历。（）2、综合实践活动课程就是一个大拼盘，是其他课程的附庸

8、。（）3、上网是获取资料的唯一途径。（）4、综合实践活动中只能以小组形式学习。（）5、综合实践课就是美术课。（）悍份踏邢惨啊证吴盒姨侍盟揉秸衫奎糯振感浑萎颧斌惕渡哟睬疥玩饱斯忆单苗初苗抚桃胰梨重看卤垣爷赐酶诚霍渣葵屎窄褒天钥技唱愚狐得峪希胡执裹檬健袁豪儿捆闺恫二溶生眩虫闽姚靶迄羊乍疯亏谐猪塔舀宵勤皆强员陕芦怎眉旨躬序逛缔埠毕标护喳然很耽担箩害记