如何才能做到爱心教导

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5、就落到我们老师的身上。我知道,教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下最光辉的太阳。教师的教育是否得当,直接关系到学生们能否健康成长。其中,爱是教师必备的职业道德。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱学生是教师应具备的美德,也是教师的天职。老师的爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。那老师应该如何运用师爱来引导学生成长

6、呢?一、要有一个博大的胸怀青少年正处于青春期,情感脆弱、承挫能力差,易冲动,甚至有暴力倾向,再加上学校教育或家庭教育的不足,以及大众媒体的侵蚀等,使他们行为失范,言语失当,所以青少年存在着各种各样的问题,因此,我们作为教师,应该允许学生犯错误,我们要用博大的胸怀去包容他们,进而引导他们健康成长。而不是,动不动就呵斥、怒骂,甚至武力相向。记得有一次,有一女生在教室里挥动队旗,将电杠打烂了。当时,我怒从心生,第一反应是电杠伤人了怎么办!但我压制自己,平息心中的怒火,平静的询问事情的经过,原来这女生平时不大爱说话,很自卑

7、,这一次班上女子篮球比赛得了第一名,有她的功劳,她高兴极了,有点忘乎所以。了解事情的经过以后,我轻叹了一下,并且微微一笑,给予了这孩子一番表扬后,给她讲道理,她满意地笑了。从此,她变得活泼开朗了。可见,作为一个老师,拥有一个博大的胸怀,对于学生的成长多么重要。二、要有一颗爱人之心有名言说:“疼爱自己的孩子是自己的本能,而热爱别人的孩子是神圣。”师爱是一种只讲付出不讲回报,无私的广泛的且没有血缘关系的爱。因此,作为教师,我们要有一颗爱人之心,让孤独的学生在爱中看到集体的温暖,让自卑的学生在爱中看到自信和力量,让绝望的

8、学生在爱中看到未来和希望。在我所教的班中有一智障儿童,成天都鼻涕长流,别的孩子都不愿意和他玩。于是,我每天都为这孩子准备纸巾,帮他把脸擦洗干净,而且我还坚持每天检查他的抄写任务,在班上表扬他的书写的工整。见我这样,渐渐的,其他孩子也愿意和他玩了,并且,在搞卫生等方面,经常帮助他。在我们的爱的帮助下,我看到了他傻呵呵的笑脸。三、要有较强的责任感意识。有这样一个

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