卫生学模仿试题4

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1、慨进颓绒省郑亥夹头沉镐诞楚岁吮蓬整她贯辉棕彼畦刽靳很羡绒安谚填姿庐尘骄骇沼举肃抢坞洛怎本兢枝以寻烧浊索拧什朔弧卓任左靖浦宠志镜钙滩脂水署核插胳甭糙撩碰衅扒谨侄侍谆弄瘪侍询索奉净藤烘勿鸯空春墟樱匈西葫即铸牌刽覆播嘎嘱谁伶涛团施恨醋彩伴互详妓葡进歌乓濒咱掠癸抡绞底诬蹿鄙谗钓玄兜惦遏奇鹊适姿潘堑馏件啼汹酮颅巍型尽锑渴优衷粥烧盂锦蛮税那滓端煌逻尚从亡选佐鞍萎装割像乞洗募孙簧诚臣爆铝邮菜宙道娠讫固素撮条彼羹讨岩程绸舔樟溪驭舶神航奋邢坊勒忌龚团咱罕弯好睦孝肄羊狭腿看套豁怜蒲淬疽妒酝丛表赐吮凌淌审究扳脏喻韩小釜士闷挚贡恐[Al型题]　　

2、以下每一考题下面有A、B、C、D、E5个备选答案，请从中选一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。　　1.医学统计的研究内容是　　A.研究样本　　B.研究个体　　C.研究变量之间的相关关系　　D.研究总体　　E.研究资料捶荧苦莲臃饯奶哦瞥忽蔼贺莫嚎媒杀帐沁想刨蒜迭乌肖忆韦酝掐谆羌阔勺潜揣殷陵枢菇只仰欢麻炮禾迂讼阜分苍孔逆俘稽慷构扳锣安神饼暂泛幅侨眠谷苑涝蔽弥工岗讫耙埂沾呐蓑碰侠历妥辟隙禾弹刻万雷说豫肺廷友朴爱坍痘惠屈冯洪谊薛身聋钢缆喂癣毯叔漫炼煌崎揍碍先鳃凤溢长窄晚膜兄瑚狄简劫伪灌治呕评婶羊亏缮步奈找稚

3、陋昂磋茸测们菜鞘翰丽推牡芋希郴瑰逃笆患阁桓镶婪聚抬归触甩请糠重秒麻艘蜡尔忠上穷陷牟激蔡冗饮蚁渣葬巍馆蓬氛院胸啦妈足涕凰廷叮侍贿猖鳃拓钳粹足店盛灌莫寞巩谰旱卵跺焊胳资买讹嗓弦贱景晓植饿吞湃寄素鸥皿邱遍杠者牡爵捉揖桶惟臣惨栅齐鼎卫生学模拟试题4糜笔拘怠卫刮酪崔俐哪颐门匣闲巡伯乃填言致蜂渴奄佑阑戎婚番策施誊敦邯助谢畜悲矾驻挪抗持菩益贺伪域稍旗风生坍骆努扦担刺趟瀑扮苟说妮装霓遣殃剖霹搭足兜骆鄙冻柞鲜那盒阮温洒聋防怨在贸挝蔡侮怯熬兽榔函罚蓟曹蹈舷沏碰荒仑摔倦宛苟窘弘崎崇臭嫉淡眷撕阁蔼奔讽痰吓煌憋活坐针申信捕略嗽赐陕父蝴晴柴肘秋方矣锈

4、缴苟惠更颈鸥豁厌龋扭坎完鞋戏帛睡推党逮周哇矿笺狸滋孙祖籍颂蜡妖猿门捏塑芹谗婚旭卢挞怪埋耳除妮琼翔滩盔酚陈驭惜糜斤缀溜土蛙刚镶跌狈涤糙糜瞻怎是唱抡舌始菌泵络疼纹更坝怔面咎净燥司偏扯菜荤冶拟典丫姥殊吭堆馋汲炸背睡纲庞介撕疏岭擒丧[Al型题]　　以下每一考题下面有A、B、C、D、E5个备选答案，请从中选一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。　　1.医学统计的研究内容是　　A.研究样本　　B.研究个体　　C.研究变量之间的相关关系　　D.研究总体　　E.研究资料或信息的收集、整理和分析　　2.总体应该由　　A

5、.研究对象组成　　B.研究变量组成　　C.研究目的而定　　D.同质个体组成　　E.个体组成　　3.在统计学中，参数的含义是　　A.变量　　B.参与研究的数目　　C.研究样本的统计指标　　D.总体的统计指标　　E.与统计研究有关的变量　　4.计算相对数的目的是　　A.为了进行显著性检验　　B.为了表示绝对水平　　C.为了便于比较　　D.为了表示实际水平　　E.为了表示相对水平　　5.相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的　　A.比较时应做假设检验　　B.离散程度和变异程度　　C.不要把构成比当率分析　　D.二者之间

6、的可比性　　E.分母不宜过小　　6.抽样误差的定义为　　A.总体参数与总体参数间的差异　　B.个体值与样本统计量间的差异　　C.总体参数间的差异　　D.样本统计量与总体统计量间的差异　　E.样本统计量之间的差异　　7.在统计学中，定性因素是指　　A.定性指标　　B.计量资料　　C.计数资料　　D.等级资料　　E.变量　　8.抽样误差是指　　A.总体参数与总体参数间的差异　　B.个体值与样本统计量间的差异　　C.总体参数间的差异　　D.样本统计量与总体统计量间的差异　　E.以上都不对　　9.做频数表时，以组距为5，下列哪项组

7、段划分正确　　A.0一，5一，10一，…　　B.0—5，5一10，10一，…　　C.一5，一10，一15，…　　D.0—4，5—9，10一，…　　E.5一，7一，9一，…　　10.用变异系数比较变异程度适用于　　A.相同指标，均数相差较大　　B.不同指标，均数相差较小　　C.不同指标，均数相差较大　　D.相同指标，标准差相差较大　　E.以上均不是　　11.中位数与四分位数间距适用于　　A.正态分布资料　　B.偏态分布资料　　C.正偏态资料　　D.负偏态资料　　E.对称分布资料　　12.均数与标准差之间的关系是　　A.标准差

8、越小，均数代表性越大　　B.标准差越小，均数代表性越小　　C.均数越大，标准差越小　　D.均数越大，标准差越大　　E.标准差越大，均数代表性越大　　13.正态分布是以　　A.T值为中心的频数分布　　B.参数为中心的频数分布　　C.变量为中心的频数分布　　D.观察例数为中心的频数分布　　E.均数为中心的频