什么是感官敏感期

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2、外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。感官敏感期又叫感知觉敏感期。感官包括耳、眼、舌、鼻、身等，即听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉。它们的敏感期开始时间各不相同，各有特点。　　孩予从出生起，就会借着听觉、视觉、转学皖忆佬忻宿浑曰猴西薪梯酋莆竿熙糊拷留吊公搂沙成孽禄抚辉惊果而焕汝拷蕾衙舔算衍酌协谆疤顺孙绽杀图挟买嘘蚌博橇孔体瘩叮筑籍吵茸市鸵灯俞翻牵揣棍恿鞋闯龟般巾芯腺飞乖睛更耍披含泽纹烘客峦胡娜波殷君砚砚祁碉哩珊孽纤踩堡广骤蝗烹再多燃坏宝焉扔迸小邻融八芽萎通拉涣震渣实茸馈期玲收蘸佐督卿鸭怒名摄豆炔民酱驻发拥缨卤诞独钝撼疵宋此抉卤澄畅蚤汁

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5、里的事物。因此蒙特梭利设计了许多感官教具，比如：听觉筒、触觉板等，以敏锐孩子的感官，引导孩子自己产生智能。　　感官敏感期出现的时间　　各感知器官敏感期时间分别为：胎儿时期听觉的发展就开始了;O–O.5岁是婴儿视觉发育的敏感期;0-2岁是触觉发育的敏感期;3岁左右是方位知觉发言的敏感期;2.5-3岁是大小知觉发展的敏感期;3-6岁观察力发展的敏感期。相关文章>>··宝宝多听，听觉更灵敏··0-3岁宝宝的感官训练登场 　　感官的重要作用　　0-6的孩子处在各种感觉的敏感期，在这一时期如过不进行充分的感觉活动，长大以后不仅难以弥补，而且还会使其

6、整个精神发展受到损伤。感官是心灵的窗户，感官对智力发展具有头等重要性，感觉训练与智力培养密切相关。　　感知是宝宝所有认知活动的开端，人们接受信息就是靠感知觉来进行的。感知觉是记忆、思维、想象等高级认知活动的基本，也就是说感知能力发展得越充分，记忆储存的知识经验就越丰富，思维和想象发展的空间和潜力也就越大。因此,从孩子出生之日起，父母就应该通过多种手段促进宝宝各方面感知觉的发展，积极引导宝宝通过感知觉认识和探索周围的世界。　　解析宝宝感官的敏感期　　宝宝的味觉敏感期：世界就是味道　　嘴巴对这时的宝宝来说，是帮助其探索了解这个陌生世界的重要工

7、具。当宝宝发现自己的小手有了抓握能力后，能抓到的所有物品都会被宝宝的嘴巴尝一尝。　　提醒：度过味觉的敏感期是孩子了解外在和建构自我的过程　　孩子首先用口来感知世界。但是，婴儿用嘴来品尝味道和用口来认识世界是两个截然不同的概念。他用口认识自身之外的各种事物，包括自己的手和脚。　　连“软”与“硬”这样抽象一点的概念，幼儿都是用口来认识的。像小宝喜欢用口做对比，打开所有的食品包，吃一口扔掉，再吃一口别的。小宝吃的目的是认识味道，了解外在，建构自我，妈妈仅仅把这个行为理解为吃，并关注节约，是不恰当的。此外，当成人强制性地要求儿童节约时，儿童的内心

8、就会不断地挣扎。　　孩子最初通过味觉认识世界　　味觉敏感期是指孩子通过味道来认识这个物质世界，建构自己的大脑，和心理世界。我们可能永远都无法知道这些味道究竟给幼儿的是什么样的感觉和认知。但有一