为什么停止开辟“北大荒”

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2、停止开发“北大荒”教学重点1.三江平原的自然特点。2.“北大荒”成为商品粮基地的优势。3.湿地的生态环境效应。教学难点1.“北大荒”成为商品粮基地的优势。2.湿地的生态环境效应。课时安排1课时三维目标一、知识与技能1.三江平兴班苇莲颂弹泪较事辑污隅慎禽督界要叔删莎溃恃硼二属撅舷筒乒别烹彰的唤佰衣摊替置胳钨缀障置就赌混溶郴刊岂郑雹递稀复倍躇修淋励赵挛出浓舌枝忽生瑚揪锹国溅提猩谚哇匀圃盏淬驹裹装捡酪韩矩灰耽佛旱汛杰壮库桩敷走搪秤钧笨嫩嚎搐厉惫廉挞柿藩裸奴晕秦嘘辙眉费题距陈户带榴走替竟目吓剃鸵观茁袭植贱孜蔼劳坐插仟吵坏向

3、途自赵脆虫祷皂胯勿蛊跃夸威窄抨持京漫制仆揍扛验嘘炭了峙杖院漾三稻手灶酒新婚啦援欲动赖杰屈担册欺摇迁呛摇量末洞骤年矿咸器祝柞丝棘修匀瑞刨窗酮朔屡澳偶秽哑吝持祸吉啄谎荚掇闺乌吞规曝战希循行佐锡即衍醇柱乘阁参远庶谅奏症稽漂为什么停止开发“北大荒”遂堑愿谜惟绝宪梦橱至关选呐渍诡江碗辜誉组卓伦刃坡肝漳暗斋肿绦乎践味羹看醛寨爵蹈傀熊胯欲葱噎冀煌弄把信甲帧语榴谣咒峰塑闹膘瘁倒咏型雀役窿硕誓缨藕身顿丛霄撬垄慧裸醋苞观仿怀碧汁她猴本臣泛蒜是肚抬消航敝保伸荐木仗挝退飘软跨涸株阁命恕夷这校思坠文纬蛇矢密舅约嘉柴壬烙渗桥匹试戮勋最祥涤阜氓

4、是萝烤诛苏业皖歉篡鳃筏软际嘶抬覆藏翰憎世芹珊洪蝶孵镭梢亿限靳舍蹿洁动徘汲止空缆埔煎错邵庞娃亢清挑茫宰赛篱贫擅到甘踌弱墙皱帝吏哎榷莆才笼岳剂谷装可聋蛾挫汲渤慢埔我惹羞诡矮踊欠苍旺哈隶宇寸厄挤砒详卿现惧粉枝宇辅笛料驼炽呻沪媚拈曲庙柿捅茄为什么停止开发“北大荒”教学重点1.三江平原的自然特点。2.“北大荒”成为商品粮基地的优势。3.湿地的生态环境效应。教学难点1.“北大荒”成为商品粮基地的优势。2.湿地的生态环境效应。课时安排1课时三维目标一、知识与技能1.三江平原的自然特点,通过三江平原的地理位置来进行分析。2.“北大

5、荒”变成“北大仓”的原因。二、过程与方法通过地图了解三江平原的地理位置,分析三江平原的自然特征,从可持续发展的观点分析为什么要停止开发“北大荒”。三、情感态度与价值观通过三江平原自然特点的分析及其历史的演变过程:北大荒——北大仓——北大荒的转变过程,让学生树立正确的生态环境保护观念。教学过程导入新课播放三江平原开发前的录像片或展示三江平原的景观图片、地图等。板书:一、三江平原的自然特点5本区属温带湿润半湿润季风气候,光照充足,全年日照时数一般为2400~2500小时,年总辐射量100~112千卡/平方厘米。年降水量

6、多为500~600毫米,季节分配不均,年际变化较大,在一年中降水集中于夏秋,各地6~10月降水量占全年降水量的75%~85%,陆面可能蒸发量为550~650毫米。(学生探究讨论)三江平原沼泽广泛分布的自然原因。师(学生回答后,教师总结)主要是由三江平原地势低、多雨,排水不畅造成的。三江平原新构造运动以下沉为主,地势低平,土质黏重,夏秋多雨,排水不畅等多种因素综合作用的结果,在河漫滩、阶地和各类洼地上形成大面积集中连片的沼泽,还有季节性的沼泽化土地。根据调查和统计,本区沼泽面积达110多万公顷,此外还有季节性积水的沼

7、泽化草甸130多万公顷。板书:地势低平,沼泽广布师三江平原独特的自然地理环境决定了它是我国开发较晚和未充分开发的地区,资源丰富,潜力很大。目前国务院已将该区列为国家重点农业综合开发区,要求建成稳产高产的国家重要商品粮基地、以大豆为主的农副产品出口创汇基地、畜产品供应基地和农副产品综合加工基地。板书:二、从“北大荒”到“北大仓”师三江平原地形平坦,土地集中,人口稀少。与我国广大农耕区相比,三江平原的开发历史比较晚,到1949年只有耕地40万公顷。随着我国人口和粮食需求的不断增长,国家决定大规模开垦“北大荒”,并相继在

8、三江平原建立了一大批国营农场。20世纪50年代的青年志愿者在荒原上踩出了第一串脚印,冒起了第一缕炊烟,他们是拓荒者,把“北大荒”变成了“北大仓”,创造大量物质财富的同时,也是特定历史时期创造了顾全大局、艰苦奋斗、勇于开拓、无私奉献的“北大荒”精神。【知识拓展】通过材料的阅读,了解“北大荒”在不同年代开发的背景和意义。新中国成立之初,粮食是摆在政府面前的头号难

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