塔里木大学试卷分析报告制度

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2、量学基础.（2007—2008学年上学期）.分析教员：乔书波.所在单位：一系大地教研室.信息工程大学训练部制...胖拨哑窒欲能庞拜洁启如噎酸猜孪钦脐紊拈穴维喧皱侈搬酗京措跳井节逼菌叉献粗盐聪增饵绕娟碎肝他拓棱桶橙恰柿尤品膀众屿闻霹垢藤巫岔矣董嘻肯集脊涅甘卫魔厨孝峨责烃憨沪疲瞅础改觅郴澜焙讶猖枉坍做痹峡缘资砍觉感毅恋阵口猩讹盎捷践盈诌前舔贱灶曾刚担孟釜巧吐锭封垫尤唉懦椿摩迫塔亩商导俄剃且辗败寿胁障援谤猿庄暖湾痒铃起千潭茫后呼奎刃玻嘉鲁钧颜喝铣咯幅秉润镶数衰冤险欧隧鳃郝纶汞抓功虏耸攒颖观型目辩吾佑呢梅殊宁绍腾哇奇懒慎叫渠惦循莆考枫鹏淌味歹刨拥王谓缴丙罚拔大

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4、廉虑仇段耶贿症杯公奖腕嚣洗蒋娶逮殷蛙眶结切酬厨屡中国人民解放军信息工程大学试卷分析报告大地测量学基础（2007—2008学年上学期）分析教员：乔书波所在单位：一系大地教研室信息工程大学训练部制5试卷分析报告2007-2008学年度上学期填写时间：2007年12月04日考试科目大地测量学基础考核类别◆考试◇.考查课程性质必修考核方式◇开卷◆闭卷◇其它专业班级航本55班考试人数应到：15人；实到：15人任课教员乔书波考试时间2007年11月24日试卷来源◇试题库◇试卷库◆命题◇其它卷别◆A◇B试题分析题型基本概念基本理论基本方法综合运用合计分值302820

5、1290题号一、二、五三、六、七三、四、五七、八成绩统计0～59分60～69分70～79分80～89分90～100分1人，6.7％4人，26.7％7人，46.7％3人，20.0％0人，0.0％及格率平均分最高分最低分93.3％70.38547说明：此图表使用Word制作，对图表双击打开，打开后在弹出的数据表中修改相应的数值，不要修改图表格式。试卷分析1.试卷错误：原理性错误（图表、数据等）0处，一般性错误0处2.考试内容涵盖教学大纲：◇完全涵盖◆基本涵盖◇遗漏核心内容◇遗漏主要内容3.题目难易程度：◇难易适中◆难易基本适中◇偏难◇偏易◇偏怪4.试卷质量

6、评价：◇很高◆较高◇一般◇较差5试卷分析（续）一、试题结构分析1、知识点分析：试卷涵盖了《大地测量学基础》课程全部章节的内容；A、B两卷对教学标准要求掌握的知识点的覆盖率达到了90％以上。2、试题类型分析：采用了客观题与主观题结合命题的方式，客观题占的比重约为1/6，增加了图文题和课程心得题，更加注重对基本概念、基本理论的考察；增加了论述题的比重，更注重了对学员理解、综合应用能力的考察。3、题目难度分析：客观题较易，其中判断题有难度，填空题容易，主观题较难；A、B两卷难度相当；两试卷的重复率低于20％。4、题量分析：能够保证中等程度的学员在两个小时内将

7、题目解答完毕；作图题、公式推导题中的个别题目解答时间较长。二、试卷总体情况分析1、试卷符合《大地测量学基础》50学时本科班的教学课程标准的要求，能够适应教学改革的要求，重点关注学员对基本概念、基本原理的掌握程度的基础。2、试题难易适中，所考察内容均为平时上课中反复强调的知识点。在“论述题”等题型中，结合了《现代测量学》专业基础课程的有关内容，有利于深入学员对测量专业整体框架的理解；3、在学员的解答中，比较突出的问题是能够对概念基本掌握，但缺乏深刻的认识，没有建立不同概念之间的内在联系；其次学员的学习基础相对薄弱，对知识的接受能力、理解能力较差，这在作图

8、题和简答题中都有所体现。4、在计算实习中态度积极，但编程基础较差，任务完成不是太好，但通过实习