基于51单片机的“摇摇棒”设计

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1、内蒙古大学鄂尔多斯学院2013级自动化专业科研创新训练论文第29页学校代码10126学号0135123895科研创新训练论文题目基于51单片机的“摇摇棒”设计院系内蒙古大学鄂尔多斯学院专业名称自动化年级2013级学生姓名王雪松指导教师郭华2015年12月28日内蒙古大学鄂尔多斯学院2013级自动化专业科研创新训练论文第29页科研创新训练论文指导教师评阅意见学生姓名王雪松专业班级13级学号0135123895自动化2班（论文）题目基于51单片机的“摇摇棒”设计指导教师郭华教师职称讲师科研创新训练论文评语学习态度认真，

2、科学作风良好，能按期圆满完成各项工作。文献检索能力较强，阅读量较大，基本掌握课题的发展动态。论点正确，论据可靠，对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料比较翔实可靠，有一定的说服力。结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，符合要求，排版规范。理解了摇摇棒工作原理，完成了各部分电路设计和制作。评定成绩：指导教师签名：年月日内蒙古大学鄂尔多斯学院2013级自动化专业科研创新训练论文第29页基于51单片机的“摇摇棒”设计摘要随着科技的不断发展，社会的不断进步，供人们娱乐休闲的工具越来越多，“摇摇棒”也

3、随之成为一个热点产品。本文介绍了以AT89S51单片机控制为主控芯片，再配合高亮度LED灯以及震动开关构成简易摇摇棒的设计过程，通过分时刷新16只发光二极管并配合手的左右摇晃来显示输出文字及图案等信息。最后显示出预先设计制作的效果。本文中详细的描述了手工焊接时需要的一些注意事项，例如手工焊接过程当中该如何处理被焊接元件与PCB板的焊接方式；同时本文着重而且详细的介绍了AT89S51单片机的内部构造以及对应管脚的功能。通过本文的介绍可以对AT89S51单片机进行初步了解；在本文中还介绍了如何对AT89S51单片机进行

4、程序烧录的具体步骤。关键词：摇摇棒，AT89S51单片机，LED，“视觉暂留”现象，震动开关，手工焊接内蒙古大学鄂尔多斯学院2013级自动化专业科研创新训练论文第29页AbstractAuthor:XuesongWangTutor:HuaGuoWiththedevelopingofscienceandtechnology,progressingofsociety,theamusementissuesbecomemoreandmorecommoninlife.Thereisawell-sellingproductna

5、med“shack-shackstick”,whichdesignedbysimpletheoryandbasiccircuitweld.Thiskindofproductmakesyourownideaandcreativebecomingmoreandmoreattractive.The“shack-shackstick”ismadebaseonthesenseofphysicalnamed”persistenceofvision”.Whenyouareshakingthestick,theeyesightwi

6、llstillonthesurface,whichmadebytheLED’sshiny.Thenyoucouldseeapictureorsomecharacters.Thispassagebasedonthemicrochip“AT89S51”,thiskindofchipscouldcontrolthewholesystem,what’smore,wesupplyabout16piecesofhigh-lightenLED,whichmakeourproduct’sabilityeasierforshown.

7、Thenweusethevibroswitchtoconnectthetwowires,finallywecouldseethebeautifulsight.Keywords:“shack-shackstick”,microchip“AT89S51”,LED,persistenceofvision,vibroswitch内蒙古大学鄂尔多斯学院2013级自动化专业科研创新训练论文第29页目录绪论6第一章设计任务及要求71摇摇棒7第二章系统设计结构框图8第三章系统组成及工作原理93.1系统组成93.2工作原理9第四章电

8、路设计及器材选择104.1电路设计原理图【5】104.2元器件的选用说明及内部构造114.2.1AT89S51单片机114.2.2无源晶振144.2.3瓷片电容144.2.4电解电容154.2.5震动开关154.2.6发光二极管154.2.7电阻16第五章实验、调试及结果分析175.1实验阶段175.1.1手工焊接阶段175.1.2程序编写阶段175.1.3