高二语文试卷广州市高二级“古诗文积累与阅读竞赛”

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1、广州市高二级“古诗文积累与阅读竞赛”初赛试题说明：1.本试卷共五大题，30小题，满分100分。竞赛时间80分钟。所有答案均用黑色字迹的钢笔或签字笔书写在答题卷上。2．答题前先在答题卷密封线内填写好学校、班级、姓名等相关资料。一、（20分，每题2分）1．下列各句与课文完全相同的一项是A．艰难苦恨烦霜鬓，潦倒新停浊酒杯。B．此情可待成追忆，只是当时已茫然。C．冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。D．念去去千里烟波，暮蔼沉沉楚天阔。2．下列各句与课文不同的一项是A．吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。B．吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。C．申之以孝悌之义，颁白

2、者不负戴于道路矣。D．过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘垣，有所希冀？3．下列诗句中，不是咏梅花的一项是A．遥知不是雪，为有暗香来。B．飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。C．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。D．折得寒香不露机，小穸斜日两三枝。4．选择适当的“风”填入下面诗句中的横线处，正确的一项是①细雨鱼儿出，燕子斜。②不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。③等闲识得面，万紫千红总是春。④微雨池塘见，襟袖知。⑤知劲草，板荡识诚臣。⑥胡马依，越鸟巢南枝。A．东风春风微风北风疾风好风B．疾风微风春风东风好风北风C．微风春风东风好风疾风北风D．春风东风好风微风北风疾风5．下列各诗

3、句所描写的传统节目，依次对应正确的一项是①独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。②东风夜放花千树，更吹落，星如雨。③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。④柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。⑤堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。A．重阳节　　春节　　　元宵节　　七夕节　　冬至B．春节　　　重阳节　　元宵节　　冬至　　　端午C．元宵节　　春节　　　端午　　　重阳节　　七夕节D．重阳节　　元宵节　　春节　　　七夕节　　端午6．依次填入下列诗句横线处有关“飞鸟”的内容，正确的一项是①旧时王谢　　　，飞入寻常百姓家。②新帖绣罗襦，双双　　　。③人生处处知何似？应似　　　踏雪泥。

4、④利欲驱人万火牛，江湖浪迹一　　　。⑤可堪回首，佛狸祠下，一片　　　社鼓。A．堂前燕　　金鹧鸪　　飞鸿　　沙鸥　　神鸦B．金鹧鸪　　堂前燕　　沙鸥　　神鸦　　飞鸿C．堂前燕　　金鹧鸪　　神鸦　　沙鸥　　飞鸿D．金鹧鸪　　堂前燕　　沙鸥　　飞鸿　　神鸦7．填入下面七绝《月夜》横线处的词语，最恰当的一组是月　　夜刘方平更深月色①人家，北斗阑干南斗②。今夜偏知春气③，虫声新④绿窗纱。A．①照　　②遮　　③回　　④发　　　　B．①入　　②遐　　③寒　　④闻C．①半　　②斜　　③暖　　④透　　　　D．①映　　②架　　③近　　④入8．填入下面五律横线处的诗句，排序正

5、确的一项是：禹　　庙杜甫禹庙空山里，秋风落日斜。荒庭垂桔柚，古屋画龙蛇。　　　　　，　　　　　。　　　　　，　　　　　。①早知乘四载　　②江声走白沙　　③云气嘘青壁　　④疏凿控三巴A．④②①③　　　B．③②①④　　　C．①③②④　　　D．③①④②9．下面是张孝祥《念奴娇》的上阙，依次填入（甲）（乙）两处的句子，最恰当的一项是洞庭青草，近中秋、（甲）。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，（乙），悠然心会，妙处难与君说。A．更无一点风色表里俱澄澈B．更无点风色表里澄澈C．更无一点风影表里澄清D．更无点风影表里俱澄清10．下面是白居易的《问刘十九

6、》的诗句，顺序排列正确的一项是①能饮一杯无　　　②绿蚁新醅酒　　　③晚来天欲雪　　　④红泥小火炉A．③①②④　　　B．②④③①　　　C．④②③①　　　D．①③④②二、（20分，每题2分）11．浩荡离愁白日斜，　　　　　　。落红不是无情物，　　　　　　。（龚自珍《己亥杂诗》）12．　　　　　　，　　　　　　。周公吐哺，天下归心。（曹操《短歌行》）13．李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。　　　　　　，　　　　　　。（赵翼《论诗》）14．在我国古诗词中有许多描写古代妇女勤奋劳作的诗句，《迢迢牵牛星》中描写河汉女勤劳织布的诗句是：　　　　　　，　　　　　　。15．

7、请写出《琵琶行》中直接描写月色的诗句：“　　　　　　　”、“　　　　　　　”。16．“醉翁之意不在酒”的意思，可以用《鸿门宴》中故事“，”来表达。17．国务院台办陈云林主任在欢送台湾亲民党主席宋楚瑜的仪式上，看到机场半晴半雨的天气，便引用了唐代刘禹锡的《竹枝词》说，今天北京的天气“　　　　　，　　　　　”。18．李密在《陈情表》中各用两个成语分别形容自己的孤苦和祖母的病危，它们是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　19．陆游《书愤》中的一联运用六个意象直接组合，概括了宋军两次抗金的大胜仗，从而抒发了爱国的豪情，这一联是：　　　

8、　　　　，　　　　　　　。20．同学即将离别，请你选用两句古诗来勉励他：