2019-2020年一年级语文上册 汉语拼音2 i u ü 1教案 人教版

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1、2019-2020年一年级语文上册汉语拼音2iuü1教案人教版教案示例　课文标题   汉语拼音2教学目的  1、学习3个单韵母i、u、ü发音及书写。　　　　　　　　2、准确读出带4个声调的i、u、ü的音。教学重点  准确掌握单韵母i、u、ü发音及书写方法教学难点  准确掌握单韵母i、u、ü发音及书写方法教学方法  情境教学及媒体资源播放教学用具  i、u、ü字母卡片、媒体资源（动画、PPT）教学时间  2课时教学过程    第一课时　　一、复习　　1、出示“a、o、e”字母卡片请同学读　　2、听写：“a、o、e”拼写，并注上四声。　　二、学习单韵母i　　1

2、、字母i的发音　　师：这幅图画的是什么？一个人晾衣服。　　师：字母i读衣服的“衣”的音，　　发音要领：上下牙齿对齐，舌面前部抬高，嘴角稍往两侧咧。　　口诀：牙齿对齐“iii”　　学生练习读，相互纠正。　　2、字母“i”的拼写　　师：哪位小朋友能说说，你怎么写“i”？　　口诀：中格写小竖，一点在上边。要注意，上面这一点在四线格的上格，一竖在中格。　　3、字母“i”的四声　　师：大家看看书，字母“i”怎么标声调？哪位小朋友愿意说一说？　　注意：给韵母“i”标声调时，要去掉“i”头上的小点。　　口诀：小i有礼貌，标调就摘帽。板书：“īíǐì”。　　学生跟读，分组

3、读，一组读一个声调。　　三、学习单韵母u　　　1、字母u的发音　　师：这幅图画的是什么？一只乌鸦。　　师：字母u读乌鸦的“乌”的音，　　发音要领：双唇尽力拢成圆形，嘴巴突出，中间只留一个小孔，舌头后缩。　　口诀：嘴巴突出“uuu”　　学生练习读，相互纠正。　　2、字母“u”的拼写　　师：哪位小朋友说说，你怎么写“u”？　　口诀：中格写一个竖右弯，再写一个竖小弯，先大后小紧相连。　　3、字母“u”的四声　　教师出示“u”的四声“ūúǔù”，范读。　　学生跟读，分组读，一组读一个声调。　　四、抽查学生发音、拼写　第二课时　　一、学习单韵母ü　　　1、字母ü的发

4、音　　师：这幅图画的是什么？一条鲤鱼。　　师：字母ü读鲤鱼的“鱼”的音。　　发音要领：双唇成扁圆形，舌头向前接触下齿背，口形像吹笛子。　　口诀：像吹笛子“üüü”。　　学生练习读，相互纠正。　　2、字母“ü”的拼写　　师：哪位小朋友说说，你怎么写“ü”？　　口诀：竖右弯，竖小弯，再写两点在上边。　　3、字母“ü”的四声　　教师出示“u”的四声“ǖǘǚǜ”，范读。　　注意：“ü”标四声调时小点不能去掉。　　学生跟读，分组读，一组读一个声调。　　三、抽查学生关于单韵母ü的发音和拼写　　　四、复习单韵母i、u、ü　　1、检查学生对单韵母i、u、ü发音的掌握　　2

5、、检索学生对单韵母i、u、ü拼写的掌握　　3、检索学生对单韵母i、u、ü四个声调发音的掌握　　五、单韵母a、o、e、i、u、ü的组合复习　　六、小结　　   这次课我们学习了3个单韵母i、u、ü发音及书写。附送：2019-2020年一年级语文上册汉语拼音3bpmf1教案人教版教案示例　课文标题  汉语拼音3教学目的  1、学习4个声明母b、p、m、f的发音及书写。　　　　　　　　2、学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。　　　　　　　　3、学会拼读“b、p、m、f”与“u、o”组成的音节。教学重点  掌握拼读声母和韵母组成的音节。教学难点  掌握拼读

6、声母和韵母组成的音节。教学方法  情境教学及媒体资源播放教学用具  b、p、m、f字母卡片、媒体资源（动画、PPT）教学时间  2课时教学过程 第一课时　　一、导入新课　　师：上次课，我们学了6个单韵母a、o、e、i、u、ü，（出示字母卡，抽查学生读、写的掌握情况。　　这节课我们学习声母b、p、m、f。　　二、学习声母b　　1、字母b的发音　　师：第一幅图画的是什么？一个小女孩在收听广播。　　师：字母b读广播的“播”的音。　　（教师示范读，并讲解）　　发音要领：把两片嘴闭合，把气憋住，突然放开，让气流冲出双唇　　口诀：拉开天线听广播“bbb”　　学生练习读

7、，相互纠正，教师巡视。　　2、字母b的书写　　师：哪位小朋友能说说，你怎么写“b”？字母“b”先写哪笔，再写哪笔，几笔写成？占哪个格？　　注意：“b”的第一笔在上格的三分之一处起笔到第三条线停笔，右下半圆“bbb”。字母“b”有点像数字6。　　学生练习写，相互纠正，教师巡视。　　三、学习声母p　　1、字母p的发音　　师：第二幅图画的是什么？一个小男孩在爬山。　　师：字母p读爬山的“爬”，“山坡”的“坡”音。　　（教师示范读，并讲解）　　发音要领：发“p”音时，双唇闭合，把气憋住，再突然放开，注意：“b”不送气，“p”送气。用一页纸试试，发“p”时，纸会颤动

8、。　　学生练习读，相互纠正，教师巡视。　　2、字母p的书写　　师：