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《2019-2020年一年级英语下册 Unit 10(1)教案 上海新世纪版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年一年级英语下册Unit10(1)教案上海新世纪版一、学情分析：学生通过一个学期的英语学习，已掌握部分学习用品类，动物类，颜色类，动作类等词汇，能听说I'm…I'vegot…Ilike…it's…等常用句型，能进行简单的日常问候，但我班学生都来自农村，对于本课所学的这几个地点他们大都没有见识过，因此教学时可充分运用媒体，把本课的四个地点组成一幅美丽有趣的上海风景图，以全体学生游览上海为主线，以学生描绘上海美景为主话题，让学生初步了解地铁的标志、大剧院的设施，南浦大桥的形状等。让学生在玩乐中习得的同时，对语言进行实践和运用，同时也激发学生
2、对上海的热爱。二、教学目标：1.认识Wonderland中的建筑名称Metro,NanpuBridge,ShanghaiZoo,GrandTheatre,能熟练运用这些建筑名称。2.能看图或单词：Metro,NanpuBridge,GrandTheatre.能进行单词与图片的配对。3.能听懂介绍事物的句子Thisis…Thatis…4.能用Thisis…Thatis…介绍事物。5.能用较多的形容词、较多的句型来描述所学的地点。6.能听懂GrandTheatre的对话内容，并能模仿GrandTheatre录音的语音语调表演对话。7.在模仿和表演GrandT
3、heatre的基础上，根据场景的变化，对材料进行整合，做角色替换练习8.能了解上海，热爱上海三、课时安排：2教时四、教学准备：图片，实物，多媒体课件，录音机Thefirstperiod一、教学目标：1.能看图说出单词：Metro,NanpuBridge,GrandTheatre.2.能进行单词与图片的配对。3.能听懂介绍事物的句子Thisis…Thatis…4.能用Thisis…Thatis…介绍事物。5.能用较多的形容词、较多的句型来描述所学的地点。6.能了解上海，热爱上海。二、教学重点：1.能熟练听、说、读单词：Metro,NanpuBridge,G
4、randTheatre2.能用Thisis…Thatis…介绍事物。教学重点：能用较多的形容词、较多的句型来描述所学的地点。三、教学过程：Step1 Pre-taskpreparation1.Dailytalk:（1）AreyouSandy?（2）Areyouateacher?（3）What’sthis/that?（4）Isthisapencil?（5）Whatcolourisit?（6）Howisthispencil?（7）Haveyougotayo-yo?（8）Doyoulikethisplane?（9）Whathaveyougot?2. Sing
5、asong.Step2While-taskprocedure1.Learn:shipT:Hello,Children.Whereareyoufrom?（引出Shanghai,Chongqing）WearefromShanghai.DidyougotoShanghai?Todayisafineday.Let’sgotoShanghai.HowcanwegotoShanghai?（出示图片：ship）T:What’sthis?（引出ship）（1）Readtheword（2）Makeasentencewithship（3
6、）Chant:Getontheship.Ship,ship,ship,go,go,go2.Learn:GrandTheatreT:HereisShanghai.HowisShanghai?（出示有关上海的图片）What’sthis?（出示大剧院,引出:GrandTheatre）Wecanwatchtheplay,listentothesongs,watchthedanceandsoon.（1）Readtheword.（2）Ask:HowistheGrandTheatre?（3）Makeachant:GrandTheatre.GrandTheatre.Ho
7、wbeautiful.GrandTheatre.GrandTheatre.Howbig.……GrandTheatre.GrandTheatre.Iloveyou.3.Learn:ShanghaiZooT:Hereweare.IsthistheGrandTheatre?Isthisthepark?What’sthis?It’sShanghaiZoo.（1）Readtheword.（2）Ask:AreyouattheShanghaiZoo?WhatcanyouseeintheShanghaiZoo?（出示图片）（3）MakeaChant:Panda,pand
8、a,lookatthepanda!Howfat!Giraffe,Giraffe,
