电工学与电子技术复习大纲(教材电工电子技术(第二版

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1、电工学与电子技术复习大纲知识点：第一章电路分析基础1.1电路元件1.了解电路的组成，及电路的功能。2.电路模型1）了解理想电路元件是具有某种确定的电磁特性的元件。2）理解理想电路元件的引入是为了简化对实际电路元件的分析。3）了解实际电路元件不同情况下可等效为一个或多个理想电路元件的组合，如线圈。不同的实际电路元件如果具有相同的电磁特性可用同一理想电路元件进行分析。4）理解引入电路模型是为了简化对实际电路的分析。3.电路中常用的物理量1)了解电压、电流和电功率的微观表达式。2)理解参考方向引入的意义。3)掌握电压与电流参考方向的两种表示方法。4)

2、掌握电压与电流参考方向相关联与不相关联时对于欧姆定律表达式以及求产生功率和消耗功率的表达式的不同。4.电阻、电容和电感元件1)掌握电阻、电容和电感元件的伏安关系的表达式，注意欧姆定律仅仅适用于线性电阻元件。2)理解电容和电感是有记忆性的元件，并掌握他们储能表达式。5.理想电压源与理想电流源1)理想电压源和理想电流源的定义和重要特征。2)理想电压源的串联可进行代数和，理想电流源的并联可进行代数和。6.实际电源的模型及其互换等效1)理解实际电源的模型，即实际电源可等效为理想电压源和电阻的串联也可以等效为理想电流源和电阻的并联。2)掌握两种模型之间的

3、相互转换。3)掌握电源的三种状态，及对应的电压与电流的计算。关于等效：电路等效1）.B和C两部分电路等效的条件：具有相同的VAR（伏安关系）。2）.B和C两部分电路等效的对象是外电路，B和C两者并不相等。等效的应用：1）.电阻的串并联。（注意上课所做的练习）2）.理想电压源的串联可进行代数和，理想电流源的并联可进行代数和。3）.任意元件和理想电压源并联可等效为理想电压源，任意元件和理想电流源串联可等效为理想电流源。4）.实际电源可等效为理想电压源和电阻的串联，或者理想电流源和电阻的并联，两种模型可相互转换，注意其转换条件。1.2基尔霍夫定律1.

4、了解定律的内容，更重要的是养成自己列方程的习惯。2.理解所有电路的求解是建立在基尔霍夫定律和元器件的VAR（伏安关系）的基础之上。u支路电流法该方法是以支路电流作为变量进行求解。是KCL和KVL最直接的应用，选择n-1个节点列电流方程，选择网孔列电压方程。u网孔电流法该方法以网孔电流作为变量列方程进行求解。方程的建立可以遵循方程通式（需要注意，当电路中含有电流源时如何处理：若是电流源与电阻并联可考虑等效变换，若是单独电流源可假设其电压）。网孔电流天然满足KCL，所以此方法相比支路电流法可以少立方程，所列方程本质为电压方程。u节点电位法该方法是选

5、择一个节点作为参考点，以其他点的电位为变量进行求解。可以遵循方程通式列方程。节点电位天然满足KVL，所以相比支路电流法可以少立方程，该法所列方程本质为电流方程。1.3电路中电位的概念及计算1.理解在电路中电位是相对的概念而电压是绝对的概念。2了解.两点间的电压值为两点间的电位之差。1.4叠加定理1．了解叠加定理的内容，重点是叠加定理的应用。2．应用叠加定理关键是画好图形，理想电压源置为零是进行短路处理，理想电流源置为零是进行开路处理，画好图形再进行求解。3．注意叠加定理不适用于功率的求解且该定理仅仅适用于线性电路的求解。1.5戴维宁定理掌握戴维

6、南定理的内容，应用的关键是开路电压和等效电阻的求解，仍然是基于图形进行对应的求解，既求开路电压时画出两端口开路的图形再进行求解，求解等效电阻时要画出独立源置为零后的等效电路进行求解。最后画出戴维南等效电路求解需求解的变量。作业：P211-2，1-8，1-14，1-15，1-20。第2章电路的瞬态分析2.1动态元件1）.电感、电容元件的VAR的微分表达式以及积分表达式。2）.直流电路中电路稳定后电感相当于短路，电容相当于开路。两者都是有记忆性的元件。了解电容电感储能的表达式。2.2储能元件和换路定则1）.掌握电路的初始值的求解（换路定则），解题关

7、键是画出0+时刻的电路的等效图形，其中涉及动态元件的处理。2.3&2.5RC电路的瞬态分析/RL电路的瞬态分析1）.了解零输入响应、零状态响应和全响应的名词解释。本章重点：一阶电路的三要素法重点掌握三要素法在求解电路换路后变量关于时间表达式时的应用。解题关键是画出在0-时刻、0+时刻以及电路达到新的稳定的时候的等效电路。三要素公式价值2分，呵呵。作业：P442-6，2-7，2-9，2-11，2-14。第3章正弦交流电路3.1正弦交流电的基本概念1）.了解正弦信号的三要素，会进行表达式的求解。（我们统一是用正弦函数表示正弦交流信号）2）.了解关于

8、相位差的几个名词，如同相、反相和正交等。3）.有效值的定义和推导。3.2正弦量的相量表示法1）.该小节是个重点，要求掌握正弦信号和相量间的相互表示，既