2019-2020年一年级下册第一单元测试（位置）

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1、2019-2020年一年级下册第一单元测试（位置）2.看下面的表格，回答下面的问题（一般横为行，竖为列。）：（1）.在第（1）行第（4）列。（2）.在第（）行第（）列。（3）.在第（）行第（）列。（4）.在第（）行第（）列。3.题号1234总分得分（1）小鸟后面一格在第（）行第（）列。（2）在第一行第一列画一朵花。（3）在马的上面一格画一个⊿。（4）在第三列第五行写数字5。4.上题图中。（1）老鼠在第（）行第（）列；（2）老鼠往（）走（）格，再往（）走（）格可以吃到蛋糕。（3）马往（）走（）格，再往（）走（）格可以到达（5）行（1）

2、列，马一共走了多少格。附送：2019-2020年一年级下册第七单元提升练习（含答案）一、看拼音,写字词。二、选字填空。声　　生　　升1.今天是我的(　　)日,太阳(　　)起来时,我就起床了,大(　　)地告诉大家:今天是我的(　　)日。原　　园　　圆2.草(　　)　公(　　)　花(　　)(　　)来　(　　)林　(　　)球坐　　座3.看电影时,我(　　)在自己的(　　)位上。三、连一连。晴朗的　　　　哨兵勇敢的　　　　答案错误的　　　　夜空静静地　　　　举起高高地　　　　玩耍快乐地　　　　注视四、连字成词。附　英　重　报　秘　灰密　告　

3、叠　雄　色　近五、比一比,组词语。六、课外阅读。乌鸦学歌乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1.写出下列词的近义词。动听~(　　)　称赞~(　　)请教

4、~(　　)2.联系上下文理解词语。怏怏地: 3.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在短文中用“　　”画出来。(3分) 4.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?(4分)5.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。  七、看图写话。仔细观察,图上画了谁?遇到了什么情况?他是怎么做的,用几句话写一写。参考答案小学教育资料好好学习，天天向上！第7页共7页