苏教版2019年秋学期六年级语文期末试卷

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1、苏教版2019年秋学期六年级语文期末试卷一、识字星空。1、读拼音写字词。（9分）quánshìxīurǔyùyùqīngmièdiānbǒ犹富Pānsònɡkānkānzhuàn xiěcānguān登吟测称2、补充词语，并在其中选择恰当的词语填在后面的横线上。开怀不（）出身（）微（）牵梦绕争先（）后颠（）流离粉（）登场（）能生巧风情万（）形容人的经历坎坷时，我们可以用。大家对某事很踊跃，可以用上这个词。上课时，老师讲了一个笑话，同学们。在表达思念之情时，可以用上这个词。3、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。()化雨()习习()凛冽()送爽()怒号()骤雨()劲草()细雨4

2、、照样子再写出两组这样的词语。鸡蛋——蛋鸡（）—（）（）—（）5、关于“宽容”的名言：。二、根据课文内容填空。（10分）（1）空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。我们可以用成语来表达作者初次来到草原的心情。2、我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的。松树的、梅花的，的胸怀、的气魄。3.我们感受到了诗圣的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，。”我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望：“死去元知万事空，。”4．“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去。”这句话是美国总统说的，他说这句话的目的是5.哈尔威船长生命中最后的姿势是屹立在舰桥上，，，随着轮船一起沉入了深渊。我们从他最后

3、的姿势中想到了“忠于职守”“”“”等词语；还想起了诗人汪国真所说的：“人，不一定能使人伟大，但一定可以。”6、后生们的、、，有力地着，着，大起大落地搏击着。它着你，着你，着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到、活跃和强盛。四、阅读天地。《青海高原一株柳》（节选）我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万

4、种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？1、历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁和泪水，请写出其中的一句：，；2、联系全文，回答问题。（4分）（1）读读画线的句子，我对这株柳树充满敬畏的原因是：（2）课题是“青海高原一株柳”，作者又为什么写到灞河边的柳树？写出你的理解。3、用“”画出描写家乡柳树特点的词语。二）我没有钓住那条鱼①在我这一生中，尽管有过许多令人兴奋的时候，然而，从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿，跟着他穿过树林，在潮润

5、的草滩上艰难跋涉的时候相比。②记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。一路之上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜妍可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已……多年的垂钓经历使叔叔深知何处小狗鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线，宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子都没有动静，我有些失望了。　③“再试试看。”叔叔鼓励着我。④忽然，诱饵消失得无影无踪。“总算来了一条鱼！”我暗自高兴，赶紧猛地一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂，抛

6、出钓线，但提出水面时却总是空空的，心里很不是滋味。⑤我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。“再试一遍，”他地说，“钓鱼得有耐心。”⑥突然间，好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人爱的活蹦乱跳的小狗鱼。⑦叔叔我掉转头欣喜若狂地喊道我钓住了一条⑧“还没有哩。”叔叔他说。他的话音未落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了河心。我功亏一匮，眼看快到手的捕获物转眼间又溜走了。⑨我十分沮丧。叔叔微笑着，地说：“记住，小家伙，在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样，结果干了蠢事。事情没有成功

7、之前就自吹自擂一点用也没有；即使办成了也不需要炫耀，这不是很浅显的道理吗？”1.下面三个成语分别为“叔叔”几句话的提示语，请根据语境，选择填入文中相应的“”处。（3分）慢条斯理若无其事意味深长2.在第⑦自然段中点上正确的标点符号。（4分）3.根据提示画出相应的句子。（4分）（1）第②自然段中那一句话最能体现作者的兴奋之情？请用“”画出来。4.（2）第⑨自然段“我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样”中“这样”是哪样？请用“”画出来。4.钓鱼