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《四年级美术上册 第5课 草丛中教案 湘美版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、草丛中 教学目标: 1、认真观察、分析草类植物的外形结构特征,并能具体细致的描绘。 2、能用线描的方式表现一片草丛,体现草叶之间、草与人物或动物之间的遮挡和远近的空间关系。 3、欣赏画家的作品,学会思考,能大胆想象添画,使画面表现的内容更丰富。 4、观察自然,认识自然,热爱自然。 教学重点:认真观察、分析草类植物的外形结构特征,并能具体细致的描绘。 教学难点:能用线描的方式表现一片草丛,体现草叶之间、草与人物或动物之间的遮挡和远近的空间关系。 用具准备:绘画铅笔、白纸或速
2、写本、课本、彩笔等。 教学过程: 一、激趣讲草丛故事。 二、观察(单棵草) 1.分小组讨论观察草叶各部分的外形特点。叶面出现转折的草和叶面没有出现转折的草看上去有什么不同? 2.浙美版小学四年级下册美术:草丛中教案:各组再派一名代表说一说你们小组观察的结果。 三、组拼(几棵草) 1.组合游戏。注意组合出高低、穿插等变化。 2.教师小结:几棵草长在一起时,它们会有前后、高低、大小等各种变化,呈现出生动的 四、添加 1.思考在草丛中除了草以外,还会有些什么呢?
3、 2.学生讨论:有蜻蜓、蝴蝶、蚱蜢、青蛙、小朋友、玩具等等。 五、改画 1.打开教材,看一看教材上P18右下角的三片草叶,将这三片草叶进行改画。 2.评析指导尝试作业。 (1)画有转折的草叶时,能同时看到正反两个面,叶面外轮廓线产生变化。 (2)画多片草叶时,草叶之间出现了相互穿插、遮挡,要先画前面的,再画后面的。后面被挡住的部分不用画线条。 六、欣赏 1.欣赏教材上的画家作品。观察作品中每棵草的转折、穿插等不同姿态,以及画面上动静结合的生动效果。 2.出示其他有关草
4、的优秀线描作品,感受用线的变化。 3.对照刚才自己改画的草,找出与这些作品的差距在什么地方,怎么改进会更好? 七、描绘 1.引导学生根据前面组合的场景进行观察描绘: (1)先画一棵草,注意强调草叶的转折变化。 (2)然后再画几棵草,强调要表现出草的穿插、遮挡、高低变化。 2.也可以画记忆和想象中的草丛。 (1)将动物、人物等适当地添画到草丛中,要画出前后遮挡关系。 (2)思考:还要怎样画,画面才更加完善呢? 八、评析 1.将学生作业都展示出来,学生欣赏、评论。
5、 2.总结:今天我们用自己的眼睛观察了许许多多不同的草,并且用生动的线条描绘出了美丽的草丛,感受到了大自然的美。同时我们也明白了,只有认真仔细地观察,才能描绘出千变万化的事物。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页
