四年级英语上册 Unit 2 Shopping in the City lessson13 Where do they work教案 冀教版

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1、Lesson13:WhereDoTheyWork?【知识目标】1．识记理解运用mall,grocerystore等单词。2．理解掌握熟练应用句型：Wheredoesa___work?A___worksina____.【技能目标】熟练应用所学词汇句型在日常生活中进行会话，【情感态度价值观】通过情景设置教学法，培养学生的合作意识。【教学方法】游戏练习法【教学重难点】理解掌握熟练应用句型：Wheredoesa___work?A___worksina____.【教学用具】录音机，图片，卡片【教学过程】1．播放录音，师生齐唱“ASIWASGOINGDOWNTHESTREWET”。2．利用

2、卡片、图片复习职业名词。3．引导学生观察教材No1插图，启发学生说出图画上的名称，如：shop,man,woman,clerk,vegetables,fruit等，在此基础上，教授mall,grocerystore.4．和学生一起做游戏，教师悄悄告诉某人某种职业，这个人走到相应的挂图前，然后模仿该职业的动作，当有几位职业者在挂图前工作时，进行对话：T:Iamateacher.Iworkinaschool..Heisa___.Heworksina___.Sayit,please,class.S:Heisa___.Heworksina______.T:Whatishe?S:Heis

3、a______.T:Wheredoeshework?S:　Heworksina______.T:　Verygood!Sayit,please,class.S:A____worksina___.T:Wheredoesa____work?S:A____worksina___.引导正在“从事某种职业的”表演者进行对话：T:Whatareyou?S:Iama_____.T:Wheredoyouwork?S:Ina______.其他同学可以给以提示。鼓励学生替换职业名词和工作地点，组成新的对话练习，【结束新课】播放录音，练习听力。【布置作业】完成activitybook中的习题。小学教育

4、资料好好学习，天天向上！第3页共3页