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时间:2019-08-10
《四年级数学上册 神奇的计算工具学案北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、神奇的计算工具学习内容:北师大版四年级数学上册课本第40-41页的内容学习目标:1.认识计算器,初步了解计算器面板上一些常用按键的名称及功能。2.学会计算器的基本操作方法、并能进行简单的四则计算。3.能运用计算器解决生活中一些问题,锻炼自己解决实际问题的能力。学习重难点:1.运用计算器进行一些简单四则运算。2.掌握计算器的铵键名称入功能。学习准备:计算器。学情分析:学习过程:一、预习导学。1.同学们,当你或你跟随自己的家长到商店、超市等地方去买了很多东西,那里的工作人员都是怎样对商品的总价钱进行计算的呢?写出你见到的他们的计算方法2.如果让你来统计我们班同
2、学一次数学测试的成绩,你打算用什么工具来快速地算出全班同学的总成绩?3.有一则谜语:一个东西真奇怪,上面布满方块块,用手一摁字出来,加减乘除算得快。(你能猜出来吗?谜底是:。)说明:在日常生活中“计算器”已经被广泛应用,这节课就来认识和使用计算器。二、探究新知。1.考一考你的观察力和想象力。在平时,你都在什么地方见过计算器?把你的答案在下面写一写,在小组内说一说再汇报2.认识计算器。假如你是一位计算器推销员,你打算怎样介绍你手中的计算器?在小组内介绍一下手中的计算器吧。现在来解答下面的问题:①在上面的计算器图片中用箭头标出计算器的显示器和键盘。②在键盘里举
3、几个数字键、功能键、运算符号键的例子。如:等是数字键;等是功能键;等是运算符号键。③计算器的开机键是,关机键是,删除、清除键是。说明:(1)有的计算器上同时存在CA、CE和C键,它们都有清除或删除的作用,具体的区别可以查阅资料来了解;(2)像文曲星、商务通等电子设备的主要功能不是计算,但它们有计算器功能,可以做计算器使用。3.计算器的使用。你会使用计算器来计算吗?考一考你吧。用计算器计算25+406,按键的顺序是,计算结果是。4.在组内共同练习用计算器来计算几道题。32010-8925=4368÷78=24×7.6=32+25=三、课内巩固训练。1.用计算
4、器计算。(这是一道接龙题,一个错就会使后面的都错,一定要细心!)1129+3855=()÷56=()×123=()-9865=()×36=()-29999=()-8952=()。2.用1,2,3,4,5这5个数字,任意组合成一个两位数和一个三位数,用计算器求它们的积(写出五组算式),小组成员放在一起比一比,看谁的乘积最大。,,,,。3.括号内可以填几?先估计,再用计算器检验,找到合适的答案。算式积的范围73×()3000~340088×()4000~4200192×()5500~6000405×()7200~8200四、学习体会:说说对于使用计算器计算你认
5、为需要注意什么或有什么想法?五、拓展练习。1.利用电脑等查找一下计算器上的M+,MR等键的作用和使用方法。2.用计算器计算,在小组内对正一下结果。注意:观察一下这道题的计算顺序,再想一想怎样在计算器上实现这样的顺序呢?(第1题对本题的帮助很大呀)1600-32×28=1600÷(15+65)=小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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