五年级语文上册 第4单元 测试卷2 新人教版

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1、第四单元测试卷2一、拼读写字我最棒。(6分)jǔsangzuǐchúnjiǎojiéyǎnjiǎnxìnìfēnfù二、我知道韵母相同的一组是(　　)。(3分)A．举　漉　勿　鲈　　　B．闻　唇　驯　魂C．榛　纫　彭　吩D．赖　鳃　黛　苔三、先在错字下面做记号，然后再改正。(4分)1．哺乳　既使　费水　研制(　　　　　　　　　)2．乘巧娇健触动面临(　　　　　　　　　)3．钩鱼便宜捕捞告戒(　　　　　　　　　)4．皎洁讫求体面分辫(　　　　　　　　　)四、词语模仿秀。(4分)小心翼翼_______________

2、_　________________恋恋不舍________________________________无边无际________________________________绿油油__________________________________五、恰当解释我会选。(5分)1．举世(　　)①提出；②推选；③全；④往上托。2．绝缘(　　)①断绝；②最，极；③走不通的。3．胜任(　　)①超过；②胜利；③能承担；④优美的。4．驱逐(　　)①赶(牲口)；②快跑；③赶走。5．剧烈(　　)①一种文艺形式；②厉害，猛烈

3、。六、填空。(5分)1．世上无难事，_______________________________________________。2．虚心万事能成，_____________________________________________。3．________________________，梅花香自苦寒来。4．欲要看究竟，_______________________________________________。5．滴水能把石穿透，_____________________________________

4、______。七、我能在括号里填上合适的关联词语。(3分)1．它(　　　)不好看，(　　　)很有用。2．它(　　　)好看，(　　　)很有用。3．它(　　　)好看，(　　　)有很多人都喜欢它。八、按要求写句子。(5分)1．我被父亲的话感动了。(改成“把”字句)__________________________________________________________________2．父亲对儿子说：“你得把鱼放回湖里去。”(改成转述句)____________________________________

5、______________________________3．我画设计图。(扩句)__________________________________________________________________4．这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。(缩句)__________________________________________________________________5．珍珠鸟叫着。(改成拟人句)_________________________________________________

6、________________九、根据课文来判断。(5分)1．《通往广场的路不止一条》中的开篇和结尾相呼应。(　　　)2．许地山以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。(　　　)3．《钓鱼的启示》告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。(　　　)4．《落花生》的作者是冯骥才。(　　　)5．《珍珠鸟》一课中多次出现“小家伙”这个词，从中可以感到作者对珍珠鸟的喜爱，也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。(　　　)十、仁者见仁，智者见智。(连一连)(6分)经济学家说　　　　树林是绿色的疗养院人

7、类学家说树林是生命的摇篮生物学家说树林是大自然的美容师医学家说树林是人类的乐园艺术家说树林是绿色的银行画家说树林是灵感的源泉十一、在括号里填上恰当的序号。(6分)(　　)一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。(　　)鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。(　　)很久以前，世界上没有伞。(　　)于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。(　　)后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。(　　)鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”十二、课内语段阅读。

8、(12分)有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，(　　　　　　　)的村庄(　　　　　)着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。好好瞧瞧吧　亲爱的孩子　父亲(　　　　)地说　通往广场的路不止一条　生活也是这样　假如你发现走这条路不能到达目的地的话　就可以走另一条路试试1．在文中括号里填上合适的词语。(2分)2．给短文第2自然段填上合适的标点。(2分)3．给