五年级英语上册 Unit 1 We have new friends(Lesson 7-8)教案 人教精通版

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1、Unit1Shelookcute.Lesson7--8一、教学目标:1、-Whatisyourname?=Myname’speter。询问对方的名字?我是···2、表述某人某人体貌特征及性格特点3、四会单词herhiseyenosehair二、教学重难点:1、描述某人的特点及性格三、教学过程:1、Revision:提问上节课的课文及四会句子2、教师:指着对面的同学问What’syourname?学生甲:Myname’sZhangYu.教师:指着学生乙问学生甲的名字。What’shisname?(

2、引导学生用His来回答)学生乙:HisnameisZhangYu.以此类推,学习单词his(他的)her(她的)2、教师播放录音,学生准备好笔,在不会的词作记号,再次听时认真听。3、解决生难词汇,教师带领学生反复读Clever聪明的pretty美丽的quiet安静的4、教师:Kate和妈妈一起去的游乐园,在游乐园里遇见了Kate的新朋友周培,看看Kate是怎么给妈妈介绍周培的,我们一起走进课文看一下。学生:好的。5、教师:(再次播放录音,让学生跟读,纠正发音)领读,讲解Mum:Who’sthat

3、girl,Kate?妈妈:那个女孩是谁,凯特?am.is.are.的用法:我(I)用am,你(you)用areis跟着他(he),她(she),它(it)单数is,复数are.Kate:Sheismynewfriend.凯特:她是我的新朋友Mum:What’shername?妈妈:她叫什么名字?Kate:HernameisZhouPei.凯特:她叫周培。Mum;Oh,shehasbigeyesandlonghair.妈妈:哦,她有大眼睛和长头发。Kate:Andshe’sprettyandcle

4、ver.凯特:她既漂亮又聪明。★1)询问对方名字及回答What’shername?HernameisZhouPei.2)描述别人外貌特征Shehasbigeyesandlonghair.教师:引导学生在班级里任选一名同学来描述,然后其他同学来猜,看是否能猜出该同学。习题练习:1、--sheismysister.—what’s_____name?A.herB.sheC.he2、Shehasbig_____andsmall_____.A.eye,mouthB.eyes,mouthC.eye,ear(

5、划线句子为四会句子,必须会默写)1、班级学生分角色读课文,尽量脱稿,进行练习。2、Practice:1)对文中的学生信息进行提问What’shername?Whatisshelike?(再次复习巩固自我介绍的句型并延伸介绍他人)2)完成配套习题,主要内容,一般疑问句的练习。询问对方住在哪里及回答的句子。10、Primary:引导学生总结本节内容,11、Homework:背诵课文单词及句子四英一中小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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