投资学培养方案

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1、商学院经济类投资学专业投资学专业人才培养方案一、专业代码020304二、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，熟悉经济学和金融学的基础理论和基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具备投资实务专业技能和较强的社会适应能力，能够胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作的高级应用型人才。三、培养要求（一）专业分流本专业与国际经济与贸易专业一并实行大类招生，属经济学大类，第一学年按照大类进行培养，于入学后第二学期五月份进行专业选择，第三学期开始进入专业学习，可选读的专业有

2、投资学专业和国际经济与贸易专业。分流进入投资学专业条件：1.原则上按照学生志愿选择专业，如果出现专业报名人数超过计划人数，则采取高考成绩及考试课成绩排名进行专业选择分流；2.第一志愿没有被分流的同学可以参加第二志愿的分流，如果所填志愿均不能分流的同学，则由学院进行调配分流。最终分流方案详见《商学院大类招生专业分流方案》。（二）学分要求本专业最低毕业学分为172学分；其中知识结构体系应修满60学分，能力结构体系应修满69学分；素质结构体系应修满43学分。（三）结构体系本专业通过知识、能力、素质三维构筑，强调素质训

3、练与养成，与企业共建课程和平台资源，加强实践教学，实践学分不低于60学分，挖掘各类教学资源，促进专业教育与创新创业教育有机融合，推出与企业共同开发的行业特色课程，最终使学生学习经济学和金融学的基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具备较强的投资工作实践能力和分析解决实际问题的能力。学生应达到以下知识、能力和素质要求：1、知识结构（1）掌握经济学和投资学专业的基础理论、基础知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等学科的基本知识；（2）熟练掌握与投资学专业相关的人文社会科学和自然科

4、学知识；（3）掌握经济学学科必需的分析方法和分析工具；（4）了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题;知识结构评价标准：能够完成相关课程的课堂提问，在课堂小组讨论、测验中表现积极，显示出一定的知识储备，能够独立完成课后作业，在单元测验及期末考试中成绩达到及格以上等级。2、能力结构（1）具备处理金融投资、风险投资、国际投资等方面的业务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有本专业较强的职业技能；（2）基本具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法认识、分析和解决问题的能力；具备

5、较强的语言及文字表达能力，利用计算机软件进行文字和信息处理的能力；（3）具备创新能力和其他能力，能够学以致用和创造性地解决实际金融问题，具有一定的沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应金融市场变化所必需的其他能力。能力结构评价标准：能顺利完成课内实践、课外实践、校内实训、实习、毕业论文等环节并且集中实践环节评价成绩达到合格以上。3、素质结构（1）具备坚定正确的政治方向和较高的政治素质，具有高度的社会责任感和工作责任心，以及良好的思想品德、社会公德和职业道德；（2）具有良好的专业素养，工作适应能力强，

6、能利用所学专业知识解决实际问题；具有严谨的科学素质和不断完善自我的求知欲；（3）具有积极的人生态度和基本的竞争意识。有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力，能正确面对、理解社会竞争，懂得与他人和谐相处；（4）具有健康的身体素质，具备体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准；（5）具有一定的人文社会科学、自然科学基本知识和文化艺术素养。素质结构评价标准：具有良好的思想政治素质，遵纪守法，自觉维护社会公德，无违法乱纪现象；积极锻炼身体，体能达标测试合格；具有一定的专

7、业素养，能完成相关课程考核及实习实训。（四）毕业生规格1.“合格”毕业生要求：修满172学分，其中知识结构体系应修满60学分，能力结构体系应修满69学分；素质结构体系应修满43学分。同时思想政治类课程应修17学分，体育应修4学分，且体育测试达标。2.“优秀“毕业生要求：在合格毕业生的基础上，再修5学分，即总学分修满177学分，且学分绩点在本专业排名前30%。同时符合《新乡学院学生奖励办法（优秀毕业生评选条件）》的相关条件。3.“卓越”毕业生要求：在优秀毕业生的基础上，再修5学分，即总学分修满182学分，且学分绩

8、点在本专业排名前15%。同时符合《新乡学院卓越毕业生遴选办法》的相关条件。四、核心课程本专业核心课程共10门，分别为西方经济学（微观）、西方经济学（宏观）、金融学、证券投资学、商业银行业务与经营、金融风险管理、国际金融学、公共投资学、投资银行学、投资基金管理、。五、主要实践性教学环节围绕金融投资机构岗位群所需专业知识和技能，对接商业银行、证券公司、保险公司、投资基金公司、投资咨询公司等