秋季开学典礼校长讲话稿范文C

秋季开学典礼校长讲话稿范文C

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1、演讲:________秋季开学典礼校长讲话稿范文姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页秋季开学典礼校长讲话稿范文开学典礼校长讲话稿秋季开学典礼校长讲话稿(一)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!很荣幸代表全体老师在开学典礼上发言。我发言的主题是:实验中学光荣而值得敬畏。时维九月,序属三秋,大地流金,鸟雀呼晴。踏进校园的一瞬间,激动与感动油然而生。看!晨曦中,毛主席亲笔手书的“湖北省武昌实验中学”校名熠熠闪光;光影里,曾由曾国藩题写的“

2、惟楚有材、辟门吁俊”的牌楼巍然屹立;听!红旗下,“山枕凤凰、水带长江,大哉鄂渚,佳气郁苍苍”的校歌嘹亮耳际,响遏行云。楼台轩榭,画栋雕梁;红石大道,再现荣光。我提议:用我们最亮的掌声对新老师、新同学的加盟报以诚挚的欢迎!向为我校如期乔迁而不辞辛劳的全体员工表示崇高的敬意!第5页共6页遥襟甫畅,逸兴遄飞。从三十年代的道尔顿教学法到今天的新课改样板校,从1948年百分之百的升学率到解放后的全省高考20连冠,xx实验中学一直以最优的教学质量闻名荆楚、享誉中南、声震全国。九十年来,无数教师以“来到实验是光荣、发展实验是使命”的信条砥砺自己,敬畏自己的工作,勤恳踏实,成长为各

3、自领域的名师翘楚。万千学子从这里走出,当院士将军、成战斗英雄、为党政领导、做艺界、商界、学界精英,成为各行各业高素质的劳动者。作为一名实验人,对学校的辉煌、师长的业绩、学子的荣耀怎能不肃然起敬、油然生爱?刚刚过去的201x年,实验人戮力同心,再次赢得高考高分层和600分层面的大丰收。我们有理由为省实验中学的凤凰涅盘、浴火重生感到骄傲!正如许校长而言,我们执教于此,应不仅仅为此感到光荣,更有沉甸甸的责任。一位诗人说过:有时我们敢于面对强盗,却不敢面对一个孩子。是的,站在我们面前的同学们就是一张张白纸。对这张张白纸,喜爱练字的我却常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”从“敬”来

4、;心存敬畏,“敬”由“爱”生。就让我们以爱为笔,以智慧为墨,用我们的丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画!在这里,我有三段祝词想和三个年级的同学分享:高三年级的“战士”们!格言云――把意念沉潜得下,何理不可得!把志气奋发得起,何事不可做!总理言――此时、此地、此身。此时,让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度;此地,让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度;此身,让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。高三啦!一物不知,以为深耻;逢人而问,少有宁日,且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦!高二年级的“朋友”们!古人说:观操守,在利害时;观精力,在饥疲时;观度量,在喜怒时;观镇定,在震惊时。我要说:观成败

5、,在高二时!无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦,身处艰难气若虹!高一年级的“弟子”们!黑塞说:没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。从这一刻起,将“忠毅勤朴”的校训铭记在心间,把诚信创新的精神绽放在脸上。不必打听“校花班草”,开落有序,花运作的是时光;枯荣无常,草经营的是岁月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫纠缠于位置值,因为你来到这个位置,值!第5页共6页新楼阁擎天重崛起,好传统乘舆又归来。让我们永怀敬畏之心,谱写实验中学跨越式发展的新篇章!201x秋季开学典礼校长讲话稿,您存好了。秋季开学典礼校长讲话稿(二)尊

6、敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!金风送爽,硕果飘香,在这个美丽的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年。首先,我代表学校向全体学生表示热烈的欢迎!向一年来为我校发展作出卓越贡献的全体教师表示崇高的敬意!回首过去的一学年,我校全校师生齐心协力、迎难而上,与时俱进,开拓创新,在教育教学质量等方面都取得了辉煌的成绩。新的学期,我们将强管理、重服务、抓落实,勇创新,让每位老师都爱岗敬业、爱校如家;让每位学生都拥有快乐,健康成长。下面是我对同学们提出的五点要求:第一:要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。第二:要学会学习。在

7、同学们的学习过程中,要培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。第三:要拥有强健的体魄。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。第四:要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做文明学生。第5页共6页第五:要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。做好“五个一”。会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书;做一件好事。“风雨兼程八载路,上下求索育

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