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时间:2019-08-09
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1、小学语文人教版六年级下册《一夜的工作》教学设计山西省朔州市应县第四小学校段莉学习目标:1、组织学生通过合作学习理解课文内容,了解周总理一夜工作的情景,体会周总理不知疲倦的工作精神和简朴的生活作风,从中受到感染和教育。2、通过抓重点词句,有感情地朗读等方法,体会课文思想感情。3、学习作者在叙事过程中表达自己真情实感的方法。教学重点:了解周总理一夜的工作情景,体会周总理的工作劳苦和生活简朴。教学难点:学习作者在作事的过程中表达自己真情实感的方法。教学准备:投影片教学时间:两课时教学过程:一、新课导入教师展示周总理的照片,介绍周总理周总理生前喜欢在胸前佩戴一枚“为人民服务”的纪念章
2、,并用自己的行动实践着“为人民服务”的思想。我国著名诗人何其芳同志有幸看到了周总理一夜的工作,他把亲眼看到的情况和自己的感受真切地叙述出来。今天我们一起走进课文,了解周总理一夜的工作。(板书课题)二、整体感知课文1、自由读课文,抓住中心句,整体感知课文①文中直接点明中心的句子是哪一句?(用画出)②这句话的中心词是什么?(板书:劳苦简朴)2、默读课文,边读边开动脑筋:把描写周总理工作劳苦的句子用“”划出,把描写周总理生活简朴的句子用“”画出来,并在旁边写上自己的感受。①总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件…(工作量大,工作任务重)②他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句
3、……有时问我一两句。(工作十分认真,一丝不苟)③喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫鸣了。(工作时间长)①那是一间高大的宫殿式房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。(陈设简单)②两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米……花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了份量。(饮食简单)三、点题明旨,朗读升情作者目睹了周总理一夜的工作,看到了周总理的工作是那么劳苦,而生活又是那样简朴,作者对这样的总理敬佩万分,为祖国有这样的总理而自豪,于是他心潮澎湃,激动万分,胸中有千言万语想向人倾诉。因此,他情不自禁地发出“这就是我们中华人民共和国的总
4、理”的感叹。1、指导学生有感情地朗读最后的两个自然段。2、理解“我看见了他一夜的工作”和“他每个夜晚都是这样工作的”之间的关系。本文仅选取了周总理一夜工作的一个片断,而这一夜工作的情形正是周总理一生工作的缩影。他为了祖国和人民,不辞劳苦,无私奉献,鞠躬尽瘁、死而后已。3、用自己的话概括周总理的一生。劳苦一生永不休,生活简朴无所求。鞠躬尽瘁为群众,伟大精神颂千秋。四、课外作业:1、有感情地朗读课文。2、继续搜集有关周总理的感人事迹,并讲给家人听。板书设计:一夜的工作工作量大工作认真劳苦工作时间长全心全意陈设简单为人民服务饮食简单简朴
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