南昌航空大学 毛概07—08(一)考试A试卷(附答案)

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1、南昌航空大学2007—2008学年第一学期期末考试课程名称《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》闭卷A卷120分钟题号一二三四五六合计满分102028141414100实得分评阅人得分班级-------------------学号--------------姓名-----------------重修标记一、单项选择题（在给定的四个选项中选出一个最符合题意的答案填入表格中，每小题1分，共10分）题号12345678910合计选项1．邓小平理论形成的主要历史根据是()A．我国新民主主义革命的历史经验B．我国社会主义建设正反两方面的历史经验C．西方国家现代化建设

2、的历史经验D．发展中国家现代化建设的历史经验2．马克思主义中国化的理论成果的精髓是()A．实事求是B．毛泽东思想C．邓小平理论D．“三个代表”重要思想3．毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的根据是()A．正确分析中国社会的阶级状况B．正确分析中国社会的经济结构C．认清中国社会的特殊国情D．认清中国社会的主要矛盾4．我国建国初期属于()A．新民主主义社会B．社会主义社会C．资本主义社会D．半殖民地半封建社会5．邓小平理论首要的基本理论问题是()A．什么是解放思想，怎样坚持解放思想B．什么是实事求是，怎样坚持实事求是C．什么是改革开放，怎样实施改革开放D．什么是社会主

3、义、怎样建设社会主义6．坚持党在社会主义初级阶段的基本路线100年不动摇，关键是()A．坚持以“经济建设为中心”不动摇B．坚持“两手抓，两手都要硬”的方针不动摇C．坚持四项基本原则不动摇D．坚持改革开放不动摇7．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，民主党派是()A．执政党B．反对党C．在野党D．参政党8．社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和()A．民主法制建设B．教育科学文化建设第9页共9页C．树立共产主义理想D．树立正确的世界观、人生观、价值观9．新形势下两岸同胞最重要、最紧迫的任务是()A．反对和遏制“台独”B．推进两岸“三通”C

4、．促进两岸政治谈判D．回到“九二共识”10．当今世界发展的趋势是()A．一极化B．两极格局C．多极化D．三足鼎立评阅人得分二、多项选择题（下列各题中给出了五个选项，只有把正确的全部选出，且无错选，才能得分，请把答案填入表格中，每小题2分，共20分）题号12345678910合计选项1．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义，它们都()A．体现了马克思列宁主义的基本原理B.反映近代中国的时代要求C．揭示了中国革命的特殊规律D．包含了中华民族的优秀思想E．包含了中国共产党人的实践经验2．中国共产党在中国革命中战胜敌人的“主要法宝”有()A．群众路线

5、B．统一战线C．武装斗争D．独立自主E．党的建设3．邓小平说改革是中国的第二次革命，因为改革是()A．为了解放生产力B．社会主义社会发展的动力C．要对原有体制进行根本性改革D．引起经济、社会生活、思想观念等一系列重大变化E．对原有的经济制度进行根本性变革4．改革、发展、稳定的关系是()A．改革是动力B．发展是目的C．发展是手段D．稳定是目的E．稳定是前提5．公有制经济的主体地位主要体现在()A．公有资产在社会总资产中占优势B．公有资产在各个地方和产业中都占优势C．国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用D．国有经济在国民经济中的比重不断提高E．国有经济的比重大于非

6、公有制经济6．全国人民代表大会是国家的()A．最高权力机关B．最高行政机关C．最高立法机关D．最高审判机关和检察机关E．最高领导机关7．中国特色社会主义文化建设，为我国现代化建设提供了以下保证：()A．为实现一个伟大的目标而形成共同理想和道德原则B．为现代化建设指明正确的方向和创造良好稳定的社会环境C．为现代化建设提供物质保证D．为现代化建设提供政治保证第9页共9页E．为现代化建设提供大量的人才和科技成果、智力支持8．要建立公正合理的国际政治经济新秩序必须()A．坚决反对各种形式的霸权和强权政治B．树立新安全观C．坚持和平共处五项原则D．维护世界多样性E．解决和平与发展

7、两大主题9．新时期爱国统一战线的对象包括()A．全体社会主义劳动者B．拥护社会主义的爱国者C．拥护祖国统一的爱国者D．与我国有联系的外籍华人E．结成反帝反霸统一战线的国际友人10．中国共产党的领导包括()A．政治领导B．思想领导C．组织领导D．经济领导E．技术领导评阅人得分三、简答题（每题7分，共28分）1．为什么说中国民族资产阶级是带有两重性的阶级。2．简述发展是党执政兴国第一要务的科学内涵。第9页共9页3．为什么说中国的发展离不开世界?4.简述建设社会主义文化的地位和作用。评阅人得分四、辨析题（先判断正确或错误，并简要分析理由，每小题