第六单元 碳和碳的氧化物 检测题

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1、第六单元碳和碳的氧化物检测题本检测题满分100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1（2014·南宁）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（）A.一氧化碳和二氧化碳都有毒B.木炭、活性炭都具有吸附性C.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应D.金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同2（2014·南宁）下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A.实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体B.二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C.将二氧化碳气

2、体通入紫色石蕊溶液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性D.将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳3（2014·南宁）2014年6月10日是“全国低碳日”，主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。下列做法不符合“节能低碳”理念的是（）A.提倡双面使用纸张B.推广使用一次性竹筷C.提倡使用太阳能热水器D.推广使用公共自行车4关于3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2的反应，还原剂是（）A.Fe2O3B.COC.FeD.CO25下列对一些事实的解释正确的是（）序号事实解释A氧气用于金属切割氧气具有可燃性

3、B石墨用来制取金刚石石墨中的碳原子可以重新排列[来源:学+科+网]C墨汁写的字或作的画可永久保存碳的化学性质在任何条件都不活泼D水电解产生氢气和氧气化学变化中原子是可以再分的6实验室制取二氧化碳有以下几个步骤：①按要求装好仪器②向漏斗中注入稀盐酸③向反应器中放入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集生成的气体。以上操作正确的排列顺序是（）A.①③②④⑤B.②①④③⑤C.①④③②⑤D.①②④③⑤[来源:学.科.网]7（2014·重庆）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。

4、下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（）A.碳海绵有吸附作用B.碳海绵是灰黑色固体C.碳海绵易溶解于水D.碳海绵燃烧会产生CO28可生成二氧化碳的反应很多，例如：①酒精的燃烧②木炭在空气中燃烧③碳与氧化铜反应④高温煅烧石灰石⑤石灰石与稀硫酸反应⑥石灰石与稀盐酸反应⑦碳酸钙粉末与浓盐酸⑧人和动物的呼吸作用等。其中可用于实验室制取二氧化碳的是（）A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部9下列有关“固-液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（）10在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要

5、实验步骤，其中操作有误的是（）11（2014·重庆）我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（）干石蕊纸花直接放入CO2中干石蕊纸花喷水后放入CO2中实验1实验2①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧A.①②B.②③C.③④D.①④12下列过程中，只与二氧化碳的物理性质有关的是（）A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳使石蕊试液变红C.二氧化碳灭火D.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊13（2013·广州）下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是（）A.CO和CO2都可

6、将氧化铜还原为铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼14（2013·四川广安）二氧化碳和一氧化碳都是我们非常熟悉的物质。下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是（）①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红③二氧化碳在水中的溶解度与压强成正比④进入久未开启的菜窖，应进行灯火试验⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性⑥一氧化碳与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息而亡A.①②③B.②⑤⑥C.④⑤⑥

7、D.③④⑤15仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如右图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生反应的化学方程式（）A.C＋O2CO2B.2C＋O22COC.2CO＋O22CO2D.CO2＋C2CO16关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.CO可以在O2中燃烧D.用闻气味的方法能够区别CO2和CO17冬天用煤取暖，若将门窗紧闭，容易导致煤气中毒。煤气的主要成分是（　）A.CO2　　B.CO　　C.H2　　D.CH418下列除去少量杂质（括号内为杂质）的

8、方法合理的是（　　）混合物试剂或方法ACuO（C）隔绝空气加强热BCO（CO2）将混合气通过灼热的氧化铜CCO2（CO）点燃混合气体DN2（O2）通过灼热的铜丝网19（2014·江苏苏州）下列关于二氧化碳的说法正确的是（）A.二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料B.实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳