班主任竞聘演讲稿xx

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1、演讲：________班主任竞聘演讲稿xx姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页班主任竞聘演讲稿xx又一个轮回，又是一个开始。我渴望能继续工作在班主任这个岗位上，继续实现我的人生价值！作为一名年轻的班主任，很多事都要从一点一滴学起。第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次，有过无奈，有过傍徨，有过喜悦，让我体验了班主任的百种滋味。但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐：嗓音沙哑时亲切的一声问候，运动会上

2、塞给我的一只小橘子，操场上教我踩高跷的踊跃劲儿，让我时常感动。学生们用自己的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台，运动会团体总分第二名，葫芦丝演奏二等奖，六一舞蹈最佳创意奖……伴随我走过了第一年的班主任生涯，也使初出茅庐的我倍添成就感。在新的学年里，如果我能继续担当班主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：一、以身作则，为人师表。第4页共6页班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教育者。因为每天和学生接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，

3、尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如：要求学生不迟到，自己就从没迟到过，要求学生在队日活动时不讲话，自己绝不会和其他老师闲聊。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情，换了只新包，穿了件新衣服都会引起他们的注意，我也会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天

4、天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们家里是谁辅导作业的；还告诉他们这几天进步了！今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。我相信，讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。三、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。班干部是班级管理中必不可少的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指导作用，但不可替代班干工作，应放手让班干部去管理班级，让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制，要建立班

5、干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信心被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。四、激发学生竞争意识。第4页共6页在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对学生个人各种表现定期评价，使每个学生明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，加上自己认真负责的工作态

6、度，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。第4页共6页班会课的班干部竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！（鞠躬）今天下午这节班会课，我们304班开展了班干部竞选活动，作为班级的一分子，我积极参与我们班的班干部竞选，希望更能得到大家的支持与鼓励。谢谢！第5页共6页我是一个热爱集体，性格活泼、兴趣广泛的学生，在担任班干部期间，我除了努力当好老师的“小小助手”，还积极参与学校组织的各项竞赛活动，为班级争取荣誉。上个学期，在学校开展的“才艺之星”评比中，我积极参加了“表演之星”、“绘画之星”、“书法之星”的选拔，并取得了校级的“表演之星”、“书法之星”和“

7、绘画之星”优秀入围奖等殊荣。平时，我更以一个班干部的身份时时刻刻要求自己，遵守学校的规章制度，坚持带病上学，每一周都得到了“小淑女”的嘉奖；我，团结同学，当同学遇到困难时，我主动帮助出谋划策一起解决难题；我，热爱生活，积极为班级的生物角、小小图书室、新年节日布置等添砖加瓦，细心观察、精心照料，并把学习和生活中的点滴感受发在我们班级的都“蚁乐园”中和大家分享，每个学期与假期都能获得“博客之星”的殊荣，学习之余，我还坚持不定期的跑跑图书馆，每天阅读一定量的书籍，增加自己知识量。几个学期以来，在同学们的支持与帮助下，每个学期我都担任了班级的副班长、值日班长、宣传干部等