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时间:2019-08-09
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1、童年的后花园 广州市白云区培英实验中学 谢雨青 指导教师:周世恩 我欢乐的童年,多数回忆还是留给了家乡那一块不大不小的后花园。 后花园的中间,是一条用碎石铺成的小路,曲曲折折地通到房子的后门,后面是一个小山坡。小路的左边用来种花,右边就用来种瓜果。我最爱的就是那顺藤而上的牵牛花,沿着竹藤一圈圈爬到顶端,又开出粉紫色的花朵,十分美。还有那一棵不知名的大树,就那样站着,像一位沧桑的老人,孤单而寂寞! 常常,几个小伙伴一起爬到那一棵树上玩。男孩子喜欢捣鸟窝,然后将鸟蛋拿出来,扔下来,我们女孩子就将它稳稳接住。或者到后面的小山坡摘一些狗尾巴草来玩。女孩子爱漂亮,就把他们
2、插在头上装饰,而男孩子却总是爱拿着他们逗人玩。 这些都有趣,但又最普通不过了。最好的还是夏天了,夏天到了,我们便脱下鞋子,到小山坡旁的小溪玩水。那条小溪中间有一座小桥,可以站在上面往水里扔小石子。看小石子在水里泛起一圈一圈的波纹。当然我们最喜欢的还是捉鱼了。到不是很深的小溪边,轻轻把脚探下去,细细观察,才能看得见那么行动敏捷的小鱼。但不知怎么的,无论你多么的眼疾手快,总是抓不到它们。于是我们便拿一个小碗,打竖立在小溪边,这鱼就真上当了!我们那一个桶,装着那几条小小鱼,满载而归了。但我们大多数还是把鱼儿给放回了小溪里去,这些小鱼生命力不强,很容易死的。 每次从小溪回来,总
3、是带着湿淋淋的身子,因此第二天就不能去小溪边玩了,只能坐在那棵树下的石头上,拿一根树枝,挖着泥巴玩。无聊时,就拿泥巴来塑造我们的“艺术品”,捏成小碗、小球、小人、甚至几个小伙伴围在一起用泥巴玩“过家家”。时间很快就过去了,玩累了,就继续挖泥巴,因为听大人们说地底里有蝉,可我们总是带着希望挖,却失望地离开。也许在童年的某一天的黄昏,我曾经挖到过了,但我却早已忘记了。童年的记忆,总是那么模糊。 暖阳、绿草、鲜花、小虫、小溪、大树,这一切,都是在我的童年中,在我那欢笑与憧憬中。也许我早已忘记童年,但童年的后花园,却令我难忘。也许,那一个后花园早已不存在了,那一份欢笑也早已消逝了
4、,但我的童年,却永远在我的心中。 美就在身边 执信中学 李宗泽 “生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹的这句话曾引发我的深思:生活中真的处处都是美吗? 美术课上,老师说:“生活中处处都是美,只要人人有一双发现美的眼睛,就一定能够看见它。”我很疑惑,边用眼睛扫射四周,但是,没有一点令我感到美的痕迹。“美”你藏在哪里?难道我没有一双发现美的眼睛吗?我怎样才能看到你? 放学路上,耳边,老师的那句话仍在萦绕。我望着阴沉且渐渐暗去的天空,这是“美”吗?我摇了摇头,叹了口气。 我走进了一家便利店,买了一杯咖啡,坐下来静静品味。这天气可真折磨人啊!一会儿骄阳似火,
5、一会儿倾盆大雨,这难道是“美”吗?太可笑了。 这时,一对母子走进了便利店,小男孩童真的声音,对他的妈妈说“妈妈,今天我们学生字。有一个是‘美’,老师说我们从小就要有一双发现美的眼睛,我不懂是什么意思?”他妈妈低下头说:“儿子,你去看看天边的夕阳,是不是很美?”小男孩点了点头,他的妈妈接着说,“天虽阴沉,不是把夕阳映得更红,更美了吗?”这不就是发现了美吗?即使一个你讨厌的东西,换个角度,也是美的。 换个角度?我似乎顿悟到了什么。 走在街上,看着干净的地面,我发现这是环卫工人用他美好、辛勤的心灵清扫出来的,所以这地面是美的。再看看繁忙却井井有条的交通,我发现这是交警用承载
6、自己美好愿望的手,为人们指示出来的,这也是美…… 我不尽感慨:美无处不在,只是这个世界上发现美的眼睛太少了,体会美的心灵太少了。希望人人培养自己对美的感受,练就一双发现美的眼睛,让美不仅存在于生活中,还能生活在每个人的心中。黑夜中的月亮指导老师:廖力勤 中段考成绩出来了,心情十分低落,无奈地笑了笑。北风呼呼地吹,路灯的照耀下路边的树随着风在摇摆,显得昏黄。我踱着慢步在回家的路上。仰望那黑漆漆的夜空,没有星星,没有月亮。“唉,连老天也为我伤心啊。”突然间,书包好像变重了,背不由得被压弯了。 心一下沉重起来了:背包里还藏着这次考试的试卷呢?怎么办呢?这次的考试真是差强人意
7、啊!下降了50多分,从十几名跌到了50几名,真是一个不小的数字。各科成绩均有下降,语文、英语应该是我的强科,可成绩却不尽如人意。数学算不了我的强科,但是也是我比较拿手的,让我意外的是,考试时尽然一脑子空白,放弃了,结果考了个不及格,伤心透顶。政治、历史让我抱着希望的心跌落到了谷底,花了时间背,可仍就拿了个刚好优秀。化学和物理考得比我理想的好点吧,但是不该错的题错了,也不值得我欢喜。体育老师看在我曾为体育牺牲过的份上给了一个较好的成绩,可是心里还是不服气。 迈着艰难的步子前行,低着头,不争气的眼泪落下来了。我抬起头
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