一年级音乐下册 第10课《玩具进行曲》教案1 湘艺版

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1、《玩具进行曲》教案教学目标:1.利用多媒体手段,学习口风琴,能让学生更形象地掌握“s”的音高位置,激发学生主动学习的欲望。通过“跳键盘”游戏和“小小老师”的游戏充分调动学生的积极性。2.歌唱教学结合多媒体视听的效果,让学生体会歌曲的童趣,以及玩具们可爱的形象。3.以简单易行的创作歌词游戏,让学生在活动中发挥想象力,培养创新精神。4.通过多媒体动画,欣赏《玩具进行曲》,让学生模仿和创造可爱的玩具形象,感受美好的事物,产生美的意境。教学重点、难点:重点:以“游戏乐”为主线,以音乐知识和技能为载体,让学生感受音乐的美。难点:游戏和音乐的紧密结合。突破口:运用多媒体课件,设计多种游戏,围绕“

2、乐”展开教学教学过程:一.跟着律动进教室。在《玩具进行曲》的音乐伴奏下,学生扮演各种玩具形象,调动学生学习热情,增添童趣。二.复习音符“d,r,m”,认识音符“s”。1.游戏:《多来咪》。2.认识音符“s”。三.口风琴吹奏《玩具进行曲》。1.学习带有“d,r,m”的旋律。2.找出带“s”的旋律,教师重点辅导吹奏方法。3.学生通过各种手段进行学习吹奏。四.歌唱《玩具进行曲》。1.听觉感受。2.学生学唱歌曲。3.歌曲表演。五.“小小音乐家”(改编歌词)。1.提出要求;2.学生创编简单的歌词,并加以展示。六.游戏《玩具兵进行曲》。1.看动画,欣赏音乐。2.听音乐做游戏。七.小结生活是丰富多

3、彩、无比快乐的。我们要热爱生活。小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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