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时间:2019-08-09
《一年级数学上册 小猫钓鱼教案1 北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小猫钓鱼教学目标:1.通过“小猫钓鱼”的情境呈现一组连环画,使学生直观形象地体会到从有到无的变化过程。2.会写“0”,能够体会“0”的含义。3.培养学生的观察能力。教学重点:会写“0”,并能体会“0”的含义。教学准备:直尺、温度计。教学设计:一、故事引入1.有一天,四只小猫约好了去河边钓鱼,到了傍晚,他们一同回家,有的小猫兴高采烈,有的垂头丧气,为什么呢?我们大家一齐来看一看,指名说一说,你在图中发现了什么?2.写数字,比比看,谁写的最漂亮。3.一条鱼也没钓着,用什么来表示呢?(0)4.0比1、2、3……大还是小呢?5.0和1、2、3……一样,也是一个数,表示没有。二、想
2、一想1.0还可以表示什么?(指名说)2.出示直尺和温度计,找一找、看一看,这上面有什么?这上面的0分别表示什么?3.看图。三、练一练1.数一数有几朵花。⑴生观察图,理解题意。⑵生独立完成,要求正确书写。⑶小组内评比。⑷适当奖励。2.读一读,写一写。⑴自由读。⑵独立练习写数。⑶小组讨论,找规律。⑷小组汇报。3.一笔画。⑴讲清题意(从0出发)。⑵生独立画。⑶指名汇报,自己画了一幅什么图。4.怎样数的快。⑴师引导理解题意。⑵生独立数数。⑶小组内交流自己的想法。⑷小组汇报(组内推荐最简便方法)。5.说一说生活中哪些地方用到0。⑴小组内讨论。⑵小组汇报。四、总结:今天你觉得什么最有
3、趣?小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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