语文人教版六年级下册《神秘岛》精彩片段

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1、神秘岛1.“那么，史密斯先生，我们从哪儿做起呢？”第二天早上潘克洛夫向工程师问道。　　“从头做起。”赛勒斯-史密斯答道。　　的确，居民们不得不从“第一步”做起。他们连制造工具的基本工具都没有，又不象自然界那样，“有的是时间，可以节省一些气力”。他们没有时间，因为他们必须为自己制造生活中一刻也不能缺少的必需品，虽然他们有许多前辈的经验，用不着自己摸索创造，但还是什么都需要动手去做；他们的钢和铁还在矿石状态中，陶器在陶土状态中，布匹和衣服在纺织原料的状态中。　　但是有一点必须说明，这些居民是“人”，而且是不折不扣的万物之灵。工程师史密斯再也找不到比这些伙伴们更聪明更热情的助

2、手了。他了解他们，他知道谁有多大本领。　　吉丁-史佩莱是一个精明强干的通讯记者，为了对什么都能谈一套，因此他什么都学。开拓这个孤岛，他的头脑和双手可以发挥很大的作用。他在任何工作前面都不退缩。他是酷爱打猎的猎手，但是现在他要把一向当作消遣的事情变成自己的职业了。　　赫伯特是一个勇敢的孩子，他已经具备了相当丰富的自然科学常识，他可以给共同的事业带来很大的好处。　　纳布是热诚的化身。他聪明、机智、刚强、健壮，有着钢铁一般的体格，而且还懂得一些打铁的常识，在小队里一定有很大用处。　　至于潘克洛夫，他航行过各个海洋，在布罗克林的造船所里当过木匠，在这个州的船上当过助理裁缝，假期

3、中还当过园丁、栽培匠等等。同时他也和所有的水手一样，什么都能干，而且样样都拿得起来。　这五个人都很能和命运作斗争，而且很有把握取得胜利，能把这五个人凑在一起，的确是难得的。　赛勒斯-史密斯已经说过了，要“从头做起”。工程师所说的这个“头”，就是要制造一种器具，用它来改变天然的物质。大家都知道，在这个过程中需要大量的热能。燃料（木柴或是煤炭）随时都有，现在必须做一只炉子。“做炉子干什么？”潘克洛夫问道。“用来烧我们所需要的陶器。”史密斯回答说。　　“用什么来做炉子呢？”　　“用砖头。”　　“砖头从哪儿来？”　　“用陶土做。我们开始吧，朋友们。为了省事起见，我们就把原料产地

4、辟为工场，纳布管送吃的东西，那里有的是火，可以烹调。”　　“不，”通讯记者说，“没有打猎的武器，吃的东西就没有，那怎么办呢？”　　“啊，能有一把刀就好了！”水手大声说。　　“怎么？”赛勒斯-史密斯问道。　　“是啊！有了刀我马上就可以做一副弓箭。这样，伙食房里就可以有大量的野味了！”　　“是的，一把刀，一把快刀……”工程师自言自语地说。　　这时候史密斯看见托普正在岸边跑来跑去，突然他的脸上显得奕奕有神。　　“托普，过来！”他说。　　托普听见主人喊就跑过来了，史密斯用两肘夹着它的头，把它脖子上的套环解了下来，他把它折成两段，说：“这是两把刀，潘克洛夫！”　　水手高兴得欢呼了

5、两声，代替回答。托普的套环是用薄薄的回火钢片做成的，只要在沙石上把它开了口，然后在较细的石头上磨快就行了。海滩上沙石很多，只用了两个钟头，他们就磨好了刀，装上了结实的刀柄，于是小队里就有两把快刀作为工具了。　　制成第一批工具以后，他们胜利地欢呼起来。这的确是他们宝贵的劳动成果，而且完成得非常及时。他们出发了。赛勒斯-史密斯建议还是到格兰特湖的西岸去，前一天他曾注意到那里的陶土地，还捡了一点作为标本带回来。于是他们沿着慈悲河，穿过眺望岗，走了五英里多，到达了一块林间空地，这里离格兰特湖还有二百英尺。2.史密斯每天总要们这个伙伴在一起呆上几个钟头，，他走到陌生人旁边来，进行

6、各种各样的工作，吸引他的注意。的确，星星之火就可以照亮他的心，脑海中的一点回忆就可以勾起他的理智，在乘风破浪号上中途遇到风暴的时候，这一点已经得到证明了！此外，工程师在说话的时候还特地放开嗓子，以便通过听觉和视觉来打动他那麻痹的心灵。有时候这个伙伴，有时候那个，有时候全体都和他一起进行这种工作。他们谈的最多的是和航海有关的事情。一个水手听了这些事情一定会感到兴趣的。　　陌生人对他们的谈话常常表示有些注意，居民们不久就相信，他听得懂一部分。有时候他显得非常苦闷，说明他精神上很痛苦，这是不会错的，因为从他的表情上可以看得出来；有好几次，他们觉得他几乎就要开口说话了，结果他还

7、是没有说什么。不管怎么样，这个可怜的人总是非常沉默和忧郁！　　然而他的沉默会不会仅仅是表面的呢？他的忧郁会不会仅仅是由于孤独所造成的呢，现在还不能肯定。在一定的环境里，成天只看见有限的东西，接触的总是这几个移民——不久他就要惯于和他们生活在一起了——什么都不缺少，吃得饱，穿得暖，在这种情况下，他的习惯自然会一天天改变的；然而，他是不是喜欢这种新生活？或者，换句对他更恰当的话来说，他是不是会象畜生对它的主人那样“驯服”，这是一个重要的问题。赛勒斯-史密斯急于得到答案，可是他又不愿意草率地对待他的病人（在他看来，这陌生人就是一个病人）！他能慢