物质的物理属性练习及答案

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1、第六章物质的物理属性练习及答案第1课时物体的质量预学目标1．知道质量的初步概念及其单位，会进行单位换算．2．初步感受质量单位的大小，会估测日常生活中常见物体的质量．3．了解测量物体质量的仪器和托盘天平的结构，初步学会正确使用托盘天平测量物体的质量．4．知道物体的质量不随形状、状态、温度和空间位置等因素的变化而改变，理解质量是物体自身的物理属性．教材导读一、质量请你认真阅读教材P2卡通图方框中的内容以及图下方的相关内容，思考并归纳下列要点．1．物体与物质物体是指具有体积和形状的实物，而物质是指构成物体的材料，如铁钉、大头针都是________，而构成它们的铁则是________．2．质量的定

2、义物体所含__________叫做物体的质量，通常用字母________表示．例如，铁钉、大头针都是由铁这种物质制成的，但一根铁钉和一枚大头针含有的铁这种物质的________不同，因此它们的________不同．3．质量的单位在国际单位制中，质量的单位是________，符号为________，常用的质量单位还有________()、________()和________()．它们之间的换算关系是：1t＝________kg，1kg＝________g，1g＝________mg．二、质量的测量工具请你阅读教材P2的相关内容和观察教材中图6--3，完成下列填空．1．实验室里常用_____

3、_测量物体的质量．在测量精度要求较高时可用物理天平测量．2．在日常生活中，质量的测量工具有______、______、______和杆秤等．三、托盘天平请你认真阅读教材P2～P3“信息快递”中《托盘天平使用说明》的内容，自己归纳下列要点．1．托盘天平的结构如图所示，请你填写各部件的名称：①______、②______、③______、④______、⑤______．2．托盘天平的使用方法(1)使用天平时，应将天平放在________工作台上．(2)调节天平时，应先将______移至标尺左端的______处，再调节横梁上的________，使指针对准分度盘________的刻度线．(3)测量

4、物体质量时，应将物体放在天平的______盘；用镊子向______盘加减砝码；移动______，使指针对准分度盘______的刻度线．此时，_______质量与_______质量之和等于所测物体的质量．3．托盘天平使用的注意事项(1)用天平测量物体的质量时，待测物体的总质量不能超过天平的______测量值（即砝码盒内全部砝码的质量加标尺的最大刻度值）．向盘里加减砝码时应____________．4(2)天平与砝码应保持______、______．不要把______的物品或________直接放在天平的托盘里，不要用________直接取砝码．请你对照上述托盘天平的使用方法及注意事项，将教材

5、图中6—2天平使用中的错误指出来．图(a)：__________________________________________________________________．图(b)：__________________________________________________________________．图(c)：__________________________________________________________________．图(d)：____________________________________________________________

6、______．四、质量是物体的一种物理属性请你认真阅读教材P4最后四行内容，完成下列填空．大量事实说明，当物体的______、物质的______发生改变时，物体的质量______，科学研究还发现，物体的质量不随______变化而改变，如地球上的物体被航天员带到太空后，质量______．由此可见，物体的质量不随物体的______、______以及______的改变而改变，质量是物体的一种______性．例题精讲例1下列物体中，质量约为2kg的是()A．两个鸡蛋B．一只老母鸡C．一头大绵羊D．一张课桌提示：完成本类型题目，需要我们根据日常生活中的常识和经验对各种物体的质量进行估测．因此，解此类

7、题时，对生活中常见物体的质量，一要熟悉，二要和最熟悉的物体质量进行比较．本题采用排除法，两个鸡蛋的质量远小于2kg，而课桌和绵羊的质量肯定大于2kg．这样就能得到答案了．解答：B点评：本题主要考查同学们对日常生活中各种物体质量的正确估测的掌握情况，需要我们了解一些常见物体的质量．例如：一头成年大象的质量大约为6t；一个鸡蛋的质量约为50g；一粒药片的质量约为20mg．例2用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在______