2019春一年级音乐下册 第一单元《小小雨点》教案 苏少版

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1、小小雨点1、琴声师生问好!135i起立i531坐下《小小雨点》2、课前操复习《时间像小马车》师弹琴生拍手跟唱3、好,快乐的音乐开始了,让我们这群快乐的小百灵鸟唱起来,那么在唱之前呢,老师要提出要求:(1)身坐正,肩放松,表情呢要微笑起来(2)唱歌时呢,口腔要打开,记住老师的要求哦!4、练气息,跟老师一起来,吸气----吐气“丝”(2分钟)5、练声6、(1)真是一群可爱的百灵鸟,那么接下来,老师要给大家听一种大自然的声音,大家听听这是什么声音呢?(PPT,雨声、打雷下雨的声音)(2)听出来是什么声音啦?(下雨声)(3)都听出来是下雨的声音啦,那么你们

2、能模仿一下各种下雨的声音吗?(能)(6-7分钟)(4)谁来模仿一下:(学生模仿大雨、小雨声音)生:我模仿的是...的声音(5)嗯,老师觉得小雨的声音真好听,我们一起来模仿一下小雨的声音,好不好?(沙沙...)7、(1)哎呀,真好听,那你们知道大自然中谁最喜欢小雨啦?(动植物名字)(9分钟)(2)这么多的朋友都喜欢小雨,今天有两个朋友呀也很喜欢小雨,他们喝了小雨点,在快乐的唱歌呢?来,我们一起去听一听!(PPT,播放歌曲,完整听一遍)(12分钟)(3)好,听出来了没有啊?是哪两个朋友,他们喝了小雨点在快乐的唱歌。生举手回答你听出来,第一个小朋友是谁?

3、(小花)哦,你听出来第一个小朋友是小花,小耳朵真灵。好,你来说第二个小朋友是谁啊?(小苗)你的耳朵真灵。真棒(4)第一个朋友是小花,第二个朋友是小苗,原来是它们喝了小雨点在快乐的歌唱。(5)那么这首歌呢就是我们要学习的歌曲,歌曲的名字叫做《小小雨点》(14分钟)(出示PPT,课题《小小雨点》)跟我一起说一遍—《小小雨点》(6)那么我们要唱好这首歌曲呢,首先,我要请同学们再认真的听一听,感受一下这首歌的情绪,等一会儿啊,你要用什么样的情绪来唱好这首歌。好,我们再听一下,用你的表情来告诉我要用什么样的情绪。(PPT再播放歌曲)(7)我已经看到小朋友们的

4、表情了,那你来告诉老师什么样的情绪?(16分钟)(活泼的、欢快的、高兴的...)同学们说了这么多,那么等会儿唱歌要按照你们说的很高兴的、很活泼的情绪来唱这首歌曲。8、要学会这首歌呢,我们还要感受一下这首歌的节奏。这呢是一首2/4拍的歌曲,2/4的强弱规律是第一拍强,第二拍弱,第一拍我们拍手,第二拍我们拍身体。跟着音乐,我们一起来拍一拍(PPT、音乐)9、已经听了几遍了,我想同学们一定对歌曲旋律有一定的熟悉了,那么下面呢跟着老师的琴声用“la”来模唱一下(注意小声唱,耳朵注意听老师的琴声)师弹琴好,用我们刚刚下雨的沙沙声再模唱一遍(沙...)师弹琴1

5、0、(1)嗯,真好听,那么接下来我还要考考大家的耳朵了,下面老师要范唱的是第一段,我们来听听小雨点是落在什么地方,花儿是怎么样表达它快乐的心情的?(注意听老师唱)(2)看谁的耳朵最灵,听出来了?(请学生回答)小雨点落在(花园里),花儿乐的(张嘴巴)(3)小朋友们听得非常认真,那么我们现在看到的是第一段的歌词(PPT、歌词)第一段歌词老师已经按节奏给出来了,读的时候呢要按歌曲节奏来读,先听老师读一遍(师范读)(2)今天这个节奏不难,老师相信我们二(2)班的小朋友一次就能完成了。我们试一下啊,伸出小手一起打着节奏来,准备...(3)嗯,同学们只是把它读

6、下来了,我们要把感情加进去,怎么样表现花儿快乐的心情。另外,你们再看看这歌词有什么特点啊。(4)我们不光要唱的好听,读歌词也要读的好听,再来一次(5)花儿真的乐的张嘴巴了,我们来试着唱一遍(师琴,生唱)弹琴注意放慢速度(音准)(6)同学们唱完了但我觉得不好听,你们说呢?为什么不好听。没感情,不欢快(7)第一句,第三句都是描写小雨点的,那小雨点应该怎样唱呢?(PPT第一段歌词及旋律)小雨点、轻、轻轻的(8)第二句、第四句呢?唱的欢快活泼唱出花儿开心的心情,那么这遍老师看同学们能不能把握了(师琴,生再跟唱)轻、轻巧(9)好多了,看到没有,小雨落在小花上

7、是不是轻轻的。(师琴生唱)11、(1)终于唱下来了,那么现在我们还有第二段歌词,老师还要考考我们的小耳朵,听听这次小雨点是落在了哪里,苗儿又是怎么样表达它快乐的情绪的?(2)注意听老师唱(师弹琴范唱)(3)这次小雨点落在什么地方啊?生答苗儿怎样表达情绪?生答(4)现在,我们看看第二段的歌词(PPT第二段歌词)(5)我们一起来读一读第二段歌词,这一次一遍成功,注意带上表情(拍节奏,齐来)(6)好,我们来看一看第二段歌曲(师琴,生唱)注意表情、声音(7)这遍不错,来我们把两段完整唱一遍(师琴、生唱)记歌词、雨小、轻(PPT两段完整歌谱)(8)嗯,我也想

8、唱,这遍呢我来当小雨点,你们当小花(对唱)(9)男女轮流(师分角色)(师琴、生唱、轮流两遍)(10)唱的很好,有哪位小朋友

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