板桥乡中心校

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1、板桥乡中心校疏散演练方案一、演练目的　　通过对疏散演练，使全校师生掌握疏散演练的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾害来临时，我校师生能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。　　二、演练安排　　1、内容：　　紧急疏散演练　　2、对象：全体师生。　　3、时间：2011年11月15日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在11月16日下午第一节课。　　三、演练准备　　1、使全体教职工明确此

2、次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，班主任准备有关资料，让学生熟悉应急演练的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作

3、小组，确定人员，明确职责。　四、演练要求　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。　3、按规定线路疏散，不得串线。　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。　五、组织机构　(1)领导小组　总指挥：张光荣副指挥：杨光荣　成员：王荣富刘华罗振南杨庆刚和各班班主任(2)教室室内指导组　　成员：各班班主任　　职责：　　①、“警报”（一长哨声）发出后，指导学生由室内往疏散通道撤离。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

4、　（2）后勤组王荣海罗振南程翠宽：负责撤离后的场地指挥六、演练程序　　(一)启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，板桥乡中心校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。　　(二)紧急疏散演练　　1、信号员发出“紧急疏散”信号。　　2、每班靠门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。　　3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。　　4、撤离次序：A：八0教学楼：二楼：二（1）班、四（2）班、四（1）班走右边楼梯口撤离到操场集合

5、；二（2）班、三（1）班、三（2）班走左边楼梯口撤离到操球场集合；一楼一（1）班、一（2）班直接撤离到操场集合；　　B：义教工程教学楼：先三楼六（1）班、六（2）班，后二楼五（1）班、五（2）班按次序撤离到操场集合。5、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。（四）演练结束后有秩序返回教室。七、演练各岗位具体负责人名单：　　一（1）班：刘艳；一（2）班王德琴：二（1）班刘梅：二（2）班梁伟：三（1）班王春先：三（2）班李玉昌：四（1）班段淑敏：四（2）班齐琪

6、：五（1）班焦敏：五（2）班左平芬：六（1）班杨春学：六（2）班王琳：　学生疏散时楼道及大门安全负责人如下：义教楼楼梯口：三楼：周艺；二楼：焦定宇；八0教学楼二楼梯口：右边：宋帮勋；左边：陈增；一楼左边程俊志，右边李沐。操场：程翠宽负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。板桥乡中心校2011年11月16日