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1、高一生物显微镜的结构和使用实验课教案新课标人教版 教学目标 1.了解显微镜的结构 2.理解显微镜的成象原理 3.掌握显微镜的使用方法 教学重难点 重点:掌握显微镜的使用方法 难点:理解显微镜的成像原理 实验操作 17世纪物理学家发明了光学显微镜,利用它发现了细胞,进入19世纪,科学技术水平不断提高,显微镜制造更加精良,促使生物学的全面迅速发展,今天我们就要了解下,生物学常用显微镜的结构和使用方法。 一:显微镜的结构 显微镜:①光学系统:目镜、物镜、反光镜 ②机械系统:镜座、镜柱、镜臂、粗(细)准焦螺旋 二:显微镜的成像 ⑴光源(天然光或者人工光源)→反光
2、镜→物体→物镜→凸透镜→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜→把经物镜形成的放大实像进一步放大 ⑵显微镜放大的倍数=物镜放大的倍数╳目镜放大的倍数 三:显微镜的使用方法 (一):取镜和安放 1:右手握镜臂,左手托镜座。 2:把显微镜放在实验台的前方稍偏左。 3:打开显微镜箱,一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜取出放在实验台上,略偏左,这样便于用左眼观察物像,用右眼看着画图,注意要让镜筒向前,镜臂向后,然后安放好目镜和物镜。 (二):对光 1:转动转换器,使低倍镜对准通光孔。 2:选一较大的光圈对准光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过光孔反射到镜筒内,通过目镜,可看
3、到白亮的视野。 3:转动转换器,使低倍镜正对通光孔,转动载物台下的遮光器,让一个较大的光圈对准通光孔,用左眼朝目镜里注视(右眼也要睁开),随着就用手把反光镜转向光源,使光柱通过通光孔,当光线强时,让平面镜对着光源,光线弱的时候,用凹面镜对着光源,这时候,就有从目镜里看到一明亮的圆形视野。 (三)低倍镜观察 1．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 2．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时实验者的眼睛应当看着物镜头和标本之间，以免物镜和标本相撞） 3．左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到
4、物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 （四）高倍镜观察 1．移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。 2．转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。 3．缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。 4．调节光圈，使视野亮度适宜。光学显微镜结构 普通光学显微镜的构造主要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。 机械部分 （1）镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。 （2）镜柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜臂。 （3）镜臂：一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位。 （4）镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器
5、。 （5）物镜转换器(旋转器)：接于棱镜壳的下方，可自由转动，盘上有3－4个圆孔，是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，当听到碰叩声时，方可进行观察，此时物镜光轴恰好对准通光孔中心，光路接通。转换物镜后，不允许使用粗调节器，只能用细 螺旋，使像清晰。 （6）载物台： 。 （7）调节器：是装在镜柱上的大小两种螺旋，调节时使镜台作上下方向的移动。 粗调节器(粗 螺旋)：大螺旋称粗调节器，移动时可使镜台作快速和较大幅度的升降，所以能迅速调节物镜和标本之间的距离使物象呈现于视野中，通常在使用低倍镜时，先用粗调节器迅速找到物象。 细调节器(细准焦螺旋)：小螺旋称细调节器，
6、移动时可使镜台缓慢地升降，多在运用高倍镜时使用，从而得到更清晰的物象，并借以观察标本的不同层次和不同深度的结构。 ( 8)、倾斜关节：镜柱和镜臂交界处有一个能活动的关节。它可以使显微镜在一定的范围内后倾（一般倾斜不得超过45°）便于观察。但是在使用临时封片观察时，禁止使用倾斜关节，尤其是装片内含酸性试剂时严禁使用，以免污损镜体。 照明部分 装在镜台下方，包括反光镜, 光器。 （1） （2） 部分 （1）目镜：装在镜筒的上端 ，通常备有2－3个，上面刻有5×、10×或15×符号以表示其放大倍数 （2）物镜：装在镜筒下端的旋转器上 ，一般有3－4个物镜， 最短的刻有“10×”符号
7、的为低倍镜，较长的刻有“40×”符号的为高倍镜，最长的刻有“100×”符号的为油镜 镜头种类 有无螺纹长度放大倍数视野大小、明暗物镜 大小而暗 短小大而亮目镜 小 大而亮 短 大 小而暗（二）显微镜的使用方法 距桌边 、使用后的整理 观察结束，应先将镜筒升高，再取下切片，然后转动转换器，使物镜与通光孔错开，做好清洁工作。清洁完毕，再下降镜筒，使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧，呈“八”字形，将反光镜转至与载物台垂直，罩上防尘罩，仍用右手握
