FF高中政治生活第一单元主干知识课件

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1、政治生活第一单元主干知识回顾我国的国体:人民民主专政本质人民当家作主特点真实性广泛性表现民主权利民主主体权利政治选举权与被选举权政治自由监督权政治义务统一基本原则遵循基本内容参与政治生活重要内容参加社会公共管理民主选举民主决策民主管理民主监督公民在法律面前一律平等权利与义务统一个人利益与集体利益、国家利益相统一第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家高考考点:一、宪法对我国国家性质的规定》二、人民民主专政的本质与特点》三、人民民主的广泛性和真实性四、人民民主专政是正义的事情五、我国政府关于人权问题的观点》六、我国公民享有的政治权利》

2、七、我国公民必须履行的政治义务》八、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容》五、我国关于人权的基本观点(1)生存权和发展权是最根本和最重要的人权;保护和促进人权必须人保障人民的生存权、发展权这两环节入手。(2)实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步。(3)主权是人权的基础,人权是主权的体现。没有国家主权,人权必然会失去基础和保障。思考一:“权利永远不能超出社会经济结构和社会文化的发展。”谈谈你的认识。思考二:“人权无国界。”《(1)选举权和被选举权含义:指选举或被选举国家权力机关代表的权力。意义:基本的权利,是参与国家管理的基础和标志。对

3、象:中国公民年满十八周岁未被剥夺政治权利六、我国公民的政治权利和义务(2008·四川卷)在我国东南沿海一带,有的地方外来务工人员的数量大大超出当地人口。然而,由于某些原因,部分外来务工人员不能参与务工所在地地方人大代表的换届选举。对此,有人大代表提出,必须采取切实有效措施,保障外来务工人员的选举权和被选举权,因为 ①在权力机关中外来务工人员需要有自己的政治代表 ②我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利 ③这有利于将人民群众的不同意见和要求集中到权力机关中来 ④选举权和被选举权是我国公民的法定的政治权利A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4、(2)政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威思考:“自由地表达政治意愿是公民的政治自由。”谈谈你对这一观点的认识。如何行使:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家、集体的利益和其他公民合法的自由和权利;任何政治权利都是相对的、有条件的,是权利与义务的辩证统一。(1)政治自由是民主政治的基础,让人民充分地表达自己的意愿,参加政治生活是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。(2)公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约束。世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的。因此,公民只能在法律的范

5、围内行使政治自由。题中的观点是错误的。(3)监督权——监督一切国家机关和国家工作人员 (批评权、建议权;检举权;申诉权;控告权)知识联系:公民的政治参与——民主监督P27《七、我国公民必须履行的政治义务1、维护国家统一和民族团结重要性:是——根本保证,是——重要保证2、遵守宪法和法律——公民的行为准则3、维护国家安全、荣誉和利益重要性:三个是4、服兵役和参加民兵组织谈到2008年奥运会吉祥物的设计,韩美林说:“我要设计出一种形象,表现出源远流长的中国文化,让福娃的每一个细胞里都揉进‘中国’这两个字。”这句话表明,我国公民应履行的义务是A.维护祖

6、国统一B.维护民族团结C.维护国家安全D.维护国家荣誉〈(1)公民参与政治生活的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则A、享权利、履义务、用法律;第一、任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利第二、平等地履行宪法、法律规定的义务。第三、合法权利都受到保护。违法犯罪受到制裁。八、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容②坚持权利与义务统一的原则A、权利和义务的关系:B、如何坚持权利和义务相统一:第一、在法律关系上是相对应而存在的,二者是不可分离,具有统一性,权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。第二、公民在法律上既是权利的主体也是义务的主体

7、。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。要树立权利意识,珍惜公民权利;同时,要树立义务意识,自觉履行公民义务。例1:(07·全国卷33)2007年2月7日,全国首例制作、传播计算机病毒大案告破,号称2006年度互联网“毒王”的“熊猫烧香”病毒的始作俑者李某等人落入法网。这表明:①公民在网络虚拟世界的行为不受法律约束②公民自由总是在法律规范内的自由③公民是现实社会的权利主体,但不是网络世界的权利主体④公民有使用网络的权利,也有维护网络安全的义务A.①④B.②③C.②④D.③④C例2.材料一:互联网技术越来越先进,网络速度越来越快,人

8、们在充分享受其给工作、学习、交往带来的种种便利的同时,也承受着迅速传播的电脑病毒的危害。<中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例>明确规定:“任何组

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